提到司马光，很多人的第一反应就是他是《资治通鉴》的作者，还有司马光砸缸这个故事。宋仁宗宝元元年（1038年），进士及第，累迁龙图阁直学士。宋神宗这位皇帝在位时，司马光反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。至于司马光砸缸这个故事，同样是家喻户晓，妇孺皆知。

司马光砸缸，著名历史故事，发生在宋朝河南光山一带。讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自于《宋史》。那么，问题来了，司马光砸缸的故事大家都知道，那么你知道司马光救的那个人是谁？值得注意的是，司马光救得这个人，并不是普通人。而这，无疑是老师没有告诉我们的情况。

一

首先，司马光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名 “光”。而就司马光砸缸的故事，也发生在光山县，也即今河南省信阳市光山县一带。有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍，有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。众所周知，对于小孩子，遇到这样的情况自然非常害怕，自然都跑了。不过，司马光七岁的时候稳重的就像一个大人，听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱。因此，在面对小伙伴掉落水中的情况时，司马光不仅没有慌张逃跑，而是想借助于自己学过的知识，以此解决这一问题。

二

于是，司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。在水缸被司马光砸破之后，里面的水自然也迅速流淌出来了。水涌出来，小孩也得救了。因为司马光砸缸这个故事，人们便认为司马光自幼便聪明无比，日后必成大器。并且，在小学语文课本中，之所以出现司马光砸缸这个故事，是希望他们能够学习司马光的精神，遇到事情的时候不要慌乱，要冷静思考，寻找解决的办法。当然，因为篇幅所限，所以，司马光砸缸所救的小孩，自然没有在课本中细说，自然老师也没有告诉学生。

三

值得注意的是，司马光所救出的小孩，复姓上官，名为尚光，也即和司马光一样，两人的名字中都带有光字。由此，在笔者看来，上官尚光这个名字，很可能也是因为他出生在光山县一带，所以才得名的，这也符合他和司马光成为小时候玩伴的情况。根据《宋史》等史料的记载，宋仁宗宝元元年（1038年），司马光在成年后为进士及第，累迁龙图阁直学士。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎，也即在北宋历史上，司马光是一位非常重要的大臣。

对此，作为司马光的朋友，上官尚光也通过寒窗苦读，成为北宋时期的大臣和历史学家。而且，上官尚光成年后移居城西龙堤南坡，并建亭名曰“感恩亭”， 以报司马光救命之恩（对于上官尚光的事迹，光山县现居上官姓氏家谱中也有记载，上官姓氏后裔众多知晓该故事）。在上官尚光去世后，后人为了纪念此举，遂将此坡改称上官岗或尚光岗。

四

由此，在笔者看来，如果司马光砸缸这个故事体现的是遇到事情不慌张，并且要冷静思考的主旨。那么，就上官尚光之后的行为，则告诉我们需要记住他人的恩情，也即教育我们需要保持一颗感恩的心。进一步来说，我们可能做不到司马光一样做事冷静，尤其是在那么幼小的时候，可以想出砸缸救人的计策，但是，我们可以学习上官尚光的感恩心态，换而言之，聪明不是每个人都能学到的，但是，感恩却是每一个人都能学会。对此，你怎么看呢？欢迎留下你的观点，让我们一起讨论。

文/情怀历史