很多刚入职场的年轻人，总是觉得周围的一切都与自己“作对”：老板与自己作对，公司规定与自己作对，人际关系与自己作对……“为什么和在学校的时候不一样呢？”这样的感慨时有发生。其实，很多时候你可以反问一下：是不是自己身上存在着一些不成熟的职场行为呢？
　　
　　学生腔：他们怎么会不接电话
　　
　　小K在学校的时候曾经是学院学生会的部长。念书的几年里，他参与了很多大型活动的策划与组织，能力不错。可是初入职场的几个月，他并没觉得游刃有余。
　　
　　一天，小K接到一个任务，要在规定的时间内做出一份报表。这份报表由很多数据组成，上司只给了小K部分数据，另外一些数据需要其他同事提供。
　　
　　加班到九点，他那部分完成了，需要同事的那些部分来汇总，于是，小K拿起电话，同事A、同事B关机，同事C接了电话，却很快挂掉了。看来数据汇总是没戏了，小K叹了口气，只好先下班回家了。
　　
　　第二天，小K问同事A和B，昨晚为什么联系不上。同事A“理所当然”地说：“已经下班了啊，没有规定说手机要24小时开机啊！”同事B表示同意，同事C也说：“昨天接电话的时候，女儿刚刚睡觉，小家伙听到声音就容易醒过来，再睡着就很难了……”
　　
　　小K这才明白，原来自己打电话的时间没选好，忘了这是私人时间。职场和学校不一样。学校搞活动，只要是非上课时间都可以称为课余时间，职场不同，对于员工来说，上下班时间的界限是相对明确的，自己把学校的习惯带入了职场。
　　
　　孩子气：前辈为何不照顾晚辈
　　
　　小L法学专业即将毕业，在一家律师事务所实习。按照规定，事务所给小L配了一个导师。所谓“导师”，就是指导小L实习过程中遇到的问题。
　　
　　小L很高兴。学了一肚子的理论知识，现在不仅有了实习机会，事务所还派一个导师，自己可要好好抓住机会，多多锻炼一下。
　　
　　令小L感到奇怪的是，自己有问题请教的时候，“导师”似乎不太愿意认真解答，经常会说：“学校里没有学过吗？”“自己去查查参考书……”小L心里不太高兴，如果自己知道，还需要请教吗？再说自己是新人，怎么这么不照顾晚辈呢？
　　
　　但小L尽快调整了心态，学着独立解决问题。三个月实习结束，事务所出具的实习鉴定用了评价很高的语言。
　　
　　等到小L回到学校写论文，突然发现很多以前要去问老师的问题，现在都能独立找到答案。小L这才明白，自己实习初期的“愤愤不平”是一种孩子气的表现。在职场没有长辈，只有前辈；没有呵护，只有独立。这些听起来挺残酷，却给了自己最真实的锻炼。
　　
　　界限感：不该在上班时做私事
　　
　　小M大学刚刚毕业，找了一份会展助理的工作。
　　
　　因为小M原来的专业是金融学，对于投资理财自然敏锐一些，加上很多同学都在银行工作，信息更加灵通。这天，小M听到同事在谈论保险。刚好自己有个同学在从事保险业务员的工作，小M想可以趁机两全其美，既帮助同事解决了买保险的问题，也帮同学拉成一单业务。后来同学上门服务，结果引得周围同事都很感兴趣，过来询问具体情况。小M很得意，觉得自己又发挥了作用。
　　
　　第二天，部门召开会议。布置完工作任务后，主管说：“虽然我们公司气氛很轻松，毕竟工作时间大家还是要遵守，有些事情需要低调的还是要低调……”说完别有深意地看了小M一眼。
　　
　　小M开始没明白主管的意思，等到同事的保险要签单的时候，小M发现同事一反常态的低调，把保险业务员约到了外面。小M这才明白过来，自己热心过了头，不该在上班时间做私人的事情。好在主管比较开通，小M这回可是牢牢记住了工作和私事的界限。
　　
　　在身份转换上平稳过渡
　　
　　很多时候，职场经验较少的人，身上或多或少都披着“职业胎衣”。有的是学生腔，有的是孩子气，有的是非职业化的语言和表现……那么到底“职业胎衣”是怎么形成的？应该怎样去除不成熟的“职业胎衣”呢？
　　
　　为了避免类似情况发生，最好的办法就是实践与锻炼。当大学毕业生抱怨周围的一切不如意的时候，更多的是应该反省自己：要知道，你已经不再是学生，而是职场人；你不再被学校的保护伞庇护，而是要独立面对问题；周围的环境中不再有同学和老师，而是性格迥异、形形色色的人。
　　
　　因此，“职业胎衣”去除的艺术，在学校里似乎没有办法完全学会，经历才是最好的老师，只有在职场体验之后，才能让自己蜕变至成熟之身。