1、3学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题马头琴的故事读后感20字，以演讲稿或读后感的形式表达夜幕降临，草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声，篝火旁男女青年轻歌曼舞，人们沉浸；马头琴的故事主要内容很久以前，草原上有一个少年叫苏和苏和很喜欢唱歌，他那美妙动听的歌声久久地回荡在辽阔的草原上，后来，他亲爱的白马死去马头琴的故事读后感20字了，他按照白马托梦的话，用它的骨头皮尾巴做成了一把琴，这就；也可用于器乐合奏和为说唱民歌舞蹈伴奏或参加民族乐队演奏 故事是属于传说，一个爱马的人与地主王爷的PK之后，心爱的马生通灵性牺牲了，死去的骨做成琴体，尾做琴弦，陪伴主人 内蒙古制片厂 马头琴的传说；故事的最后，偶尔，巴图会拿起他的马头琴，拉不成调的曲子，声音断续地传向远方而我们的作者，或许就在华灯初上的夜晚，端坐在窗前，望着滚滚的车流，遥遥怀念，淡淡感伤 文章的读后感篇4 一个黑人在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶；马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，是蒙古族人民喜爱的乐器 马头琴是蒙古民间拉弦乐器蒙古语称“潮尔”琴身木制，长约一米，有两根弦，共鸣箱呈梯形，声音圆润，低回宛转，音量较弱。

2、快捷的印象，并把草原上的风光，映入眼帘般的开阔，一定带着自然的节奏言语真挚，饱含情感，意境深远用看似简单朴素的语言给我们描绘了一个辽阔蔚蓝的北方的晴天表达了诗人对北方，对新中国深沉的热爱之情诗歌语言自；苏和的白马是个美丽的传说就如彩虹一样把我带到了大草原，引起了我对马头琴的的兴趣回想起了‘敖包相会’‘草原上升起不落的太阳’那些马头琴拉奏出来的悠扬的曲子我被故事中的白马深深地吸引，白马和苏和相依为；本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为苏和的白马读后感想，欢迎大家踊跃投稿作者蔡政颖 悠扬的马头琴奏出人间凄美的白马传说在蒙古有一个关于马头琴的故事从前有一个牧羊人叫苏何某日他检到。

3、我们就能永远在一起了”12苏和醒来后，就按照白马的话，用它的骨头皮尾巴做成了一把琴，这就是最原始的马头琴每当苏和拉起马头琴，唱起歌，就像在和白马一起度过着快乐的时光，琴声清婉悠扬，歌声袅绕；故事的最后，偶尔，巴图会拿起他的马头琴，拉不成调的曲子，声音断续地传向远方而我们的作者，或许就在华灯初上的夜晚，端坐在窗前，望着滚滚的车流，遥遥怀念，淡淡感伤 已赞过 已踩过lt 马头琴的故事读后感20字你对这个回答的评价是？ 评论 收起 为；从此，马头琴便成了草原上牧民喜欢的乐器，只要一听到马头琴的声音，大家便会忘掉一天的辛劳 故事感人至深，人与动物心灵相通，人与动物的感情如此深厚 宋元帝刘劭约426453年，字休远，彭城绥里人南朝宋第四位皇帝宋文帝刘义隆；马头琴的传说，都知道马头琴悠扬动听，低沉回转，但是想不到还有这么一个曲折动人的故事，更是凝聚了白马与主人的深情厚谊，读来让人感动传说马头琴最早是由察哈尔草原上的一个小牧童做成的这个小牧童名叫苏和由奶奶抚养；马头琴的传说给了我们以下启示1真正爱的不能用钱交换，穷人更应该拥有真感情和坚定地爱他人的信念2 事实证明有些东西金钱买不到，我们只有真诚的对待他人才能得到他人的相守3那个时候的穷牧民深受牧主和贵族的坑害。

4、一看居然是身受重伤的小白马小白马没过多久就死去了，苏和梦见小白马醒了，小白马对他说“小主人，你用我的骨头刻一把马头琴吧这样我们就能天天在一起啦”苏和就用小白马的骨头刻了一把马头琴class="view-image" data-fancybox="gallery" title="马头琴的故事读后感20字(马头琴的故事读后感20字左右)">

5、不来梅的音乐家读后感 今天我读了不来梅的音乐家这本故事，这是一本介绍4只小动物因为年龄都大了，而被自己的主人嫌弃就打算到不来梅城去，那是一个城市音乐家的地方在那里没有谁会嫌弃它们，所以它们决定一起去；让我觉得最感动的就是日月潭了这个故事讲的是太阳和月亮被两条恶龙吞下去了，一个叫大尖哥和一个叫水社姐的人，看见没了太阳，人们生活得那么艰辛，便想要去杀了恶龙于是他们挖出了阿里山脚下的金斧头和金剪刀，杀死；童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物这个童话故事很让我感动，在。