给中学校长的一封信

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的给中学校长的一封信，欢迎阅读与收藏。

给中学校长的一封信1

亲爱的同学：

　　首先祝贺你凭借自己的勤奋和优秀成为一名德明人！我代表全校师生欢迎你！上了高中，进了德明，有三个“一样”，也有三个“不一样”。

　　关爱是一样的。在成长成才的路上，你不会独行，因为你的父母长辈会一如既往地护佑你，你的老师同学也会一见如故地关爱你。

　　起跑线是一样的。无论你原来是恬淡还是傲娇，从高一开始，你和你的小伙伴们又站到了同一起跑线上，机遇更加抢手，挑战更加严峻，竞争更加激烈，只有像竹笋一样即便柔嫩也敢于冒尖的人，才能在人生路上节节攀升。

　　人生考卷是一样的。题目依然包括“我是谁？”、“我从哪里来？”、“我到哪里去？”、“为什么是我？”、“我来做什么？”、“我该怎么做？”等。

　　初高中是不一样的。高中相比初中，我们的角色有变化，自主学习、自我管理更加重要，视野的开阔、人格的塑造尤为关键；学习内容有变化，知识量增大，系统性增强，学科相互渗透，学习难度加深。希望你充分利用这个宝贵的暑假，以提升核心素养为方向，做好初高中的无缝衔接。

　　德明是不一样的。1903年，胡元倓先生创办德明学堂，为湖南近代首个新式中学堂；1904年，黄兴、陈天华等德明师生创立“华兴会”，并以德明学堂为活动基地，故称“辛亥革命策源地”；1919年，毛泽东在《湘江评论》追述并赞誉“时务虽倒，而德明方兴”；1932年，蒋介石视察德明后题赠“止于至善”；1933年，德明位列“全国十佳模范中学”榜首；1934年，天津《大公报》载文称“德明与南开不啻南北并立之两大学府”，“北有南开，南有德明”之美誉播于大江南北；迄今为止德明共培养了十七位院士，故称“院士摇篮”；发轫于长沙通泰街泰安里的德明男子篮球队从上世纪二十年代开始便长盛不衰，故称“泰安球王”；20xx年，文化学者余秋雨来德明讲学后感慨“湖湘气韵，半出德明”。

　　今天的德明，我们有多元、人文、自主的课程，有生命化、生活化、生态化的“三生课堂”，有涵养生命气象的德育理念，有定期邀请诸如张晓风、任小艾、刘铁芳、阎真、杨俊、张卫平等名家举办的讲座，有长沙市“蒋雁鸣语文名师工作室”、“陈立军德育名师工作室”，更有一个敬业爱岗、业务精湛的教师团队……在德明，你会遇见未来的院士、未来的球星，会遇见未来的清北校友、下一位高考状元，你会遇见连午饭都顾不上吃还在答疑的老师，你会遇见从书吧、画室、小剧场、实验楼以及社团活动、文体赛事中归来的追梦人……当然，你也肯定会遇见——最好的自己！

　　三年后的你是不一样的。“大学之道，在德明明，在亲民，在止于至善。”我们将秉承“德明树人”的理念，发扬“磨血育人”的精神，为你植入百年德明“坚苦真诚”的文化基因，“让每一个孩子都像树一样成长”。从现在开始，仰望星空，脚踏实地，三年后一定会有一个与众不同的你！

　　亲爱的.同学，今天你是花园的小树，明天你是祖国的栋梁。悠悠山泉经过一路曲折,定能唱出一曲美妙的歌。祝愿你在三年的高中生活中，一路高奏凯歌，直抵梦想的彼岸！

　　德明中学欢迎你！

给中学校长的一封信2

尊敬的周校长：

　　您好！

　　首先感谢您在百忙之中抽出几分钟来听这一个普通学生的倾诉，还有我这被学校食堂伤得伤痕累累，几欲罢工的胃控告。对于我们学校食堂，我着重说的是学生食堂，至于教工食堂我一个平民学生又怎能去那里开开口界，所以不能妄加评论。学生食堂我是再熟悉不过的，我一天最少三进三出，像家里一样熟悉，至于食堂师傅，我更是像家人一样看待，尽管他们对我依旧冷眼相待。

　　曾记否，当年集合，您的一番话至今响彻在我的耳边“我们学校永远都不会靠食堂来赚钱，当一个学校靠食堂来赚钱的时候，那个学校又会有什么前途呢？”当时我在下面听到这番话，我不禁心头一热，心里默念，有这校的校长，我们一中的学生真是三生有幸啊！可是几年过去了，我的亲身经历告诉我：我被骗了，或者说：校长您开了一张空头支票给我们我刚进学校时，听家长们说午餐三块五一份，到后来的四元一份，我心想，在全球金融风暴的冲击下，我们学校适当的调整价格也是很正常的。但无奈家父家母并非百万富翁，给予我们的生活费亦十分有限，所以有时我在食堂提供三分熟的黄瓜，五分熟的莲藕七分熟的白菜时，只能买上一份饭，外加一份三无公司生产的辣条度日，实属无奈之举，勿怪勿怪。我觉得，食堂的师傅喜欢给在枯燥环境中学习的我们制造惊喜，到目前为止，我已经两次在斋菜中吃出两条不大不小的荤食，导致我直接将那两餐饭直接送入下水道中。尽管我知道那是我父母的八元血汗钱，但面对这种爬行动物，还能将其挑出碗后，继续就餐，我们80后显然没有那么好的心理素质，如果学校开设心理课，我想情况会得到改观。还有一次我用力咬一口包子，尽管依旧没有看到馅，我也无所谓，照例吞下，却发生了灵异事件，我分明感到口中的包子与手中的包子之间有力的作用，这难道是感情深，两部分不忍分离。但属于唯物主义的我很快否定了这一玄幻的想法，忙吐出口中的包子，定睛一看，原来是那位师傅的秀发将两部分串连在一起，如流星锤一样在空中晃来晃去，我只好舍弃这六毛人民币，我不想继续研究这个师傅用的是飘柔，还是海飞丝。

　　以上这些事我都能够容忍，但是接下来的这件事，我相信和蔼的您也要怒发冲冠。那是去年，下午放学后，我照例拿上碗去食堂，临到我时，我叫了一碗粥，一个饼，师傅打给了我，我走到坐位上，拿起饼准备咬上一口。但眼前的一幕却让我永生难忘，从那以后我对学校的饼便敬而远之。那是一张呈不规则圆的饼上，在距离圆心2/3个半径长度处，已被炸得黄中透黑，外酥里嫩的苍蝇镶嵌在上面。顿时，我便觉得天昏地暗，腹中翻江倒海。但我意识到这是在食堂，四周还有许多同学，我一定要忍住。我便不动声色的将饼扣在桌子上，在同学们诧异的目光中，飞奔离开食堂。我就纳闷了，为什么天底下这样的事都让我碰见了呢？我上辈子做了什么错事啊？在学生食堂里排队打饭时，总是能看到一些让我们学生大开眼界的场面。我和我的同学已经不止一次看到有的师傅用手扒菜，他们将几个铁盒里的菜综合在一起时，大概觉得用勺子太麻烦，就干脆牺牲一下，直接用手去抓。说句真心话，我真的很佩服这些师傅的勤于敬业乐于奉献的精神。但是对于一个习惯用筷子吃饭的传统中国人来说，看到这样的场面无疑又是一个极大的挑战。让我不禁荫生了哈姆雷特的想法：吃，还是不吃？这是一个问题。

　　至于学校饭菜的质量，只要您乐意，您出门找一个同学谈谈（随便找一个），您就会有所了解，白菜里的小蜗牛只煮到八成熟，而凉拌报纸又是一个特色。包子里一千年前是白粉丝，一千年后依然如故，难道学校与粉丝厂搞两大企业之间的强强联合？只要您在我们食堂吃一餐饭（当然是我们请客），您吃完之后没有意见，我们学生也甘愿接受学校对我们的艰苦奋斗教育。尽管我已离开母校，但我的心依然牵挂在学校，牵挂在学校食堂，为了学弟学妹们的健康成长，为了一中能走出更多的人材，不得不说一句：周校长啊，学生食堂您管管吧，将来会有用的啊！

　　这只是我，一个普普通通一中学子的内心呼唤。但我也相信，这也是我们一中所有住读生的最大呼声。

　　最后，我祝愿您身体健康，步步高升，也祝愿我们一中越办越好，为我国现代化建设输出更多可用之材！

　　此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

给中学校长的一封信3

敬爱的校长：

　　您好，在您伟大的领导下，使校园丰富多彩，焕然一新，如果没有您辛苦的工作，也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

　　我是本校第10界毕业班的学生，我已经毕业，离开这美丽的母校了，可是我会永远记住这个把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好！能把母校办成一所一流的名校！

　　虽然我们的校园已经很好了，但仍然存在一些问题，我发现同学们非常的自私，因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室，等老师不在时，便悄悄地拿出食品来吃，只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学，在教室让老师提高警惕，这样的话，我相信我们的学校会变得更加美好！还有一个非常严重的问题，那就是安全方面，有些同学在课堂夏至诵∶盾，放学后就在神秘的地方打架斗殴，当别的同学知道时，就跟着起哄，一直到打个头破血流才解散，这种问题很严重，弄不好还会出人命，当同学们知道了应该向老时ǜ妫可所以我希望校长您能加强这方面的管理！

　　由于时间关系，我只能给您写到这儿了，下次我一定会给您写更多的内容！

　　祝您

　　身体健康！万事如意！

XXX

20xx年XX月XX日

给中学校长的一封信4

校长：

　　您好!

　　转眼间，六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴，不禁感慨万千。是啊!在这六年里，校长和老师付出了多少汗水，陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际，就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

　　学校是学生成长的摇篮，为了学生有一个强壮的体魄，我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬，呛得学生们直咳嗽。因此，我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样，不但是学生不再吸入尘土，而且也为旁边的花草树木减轻"负担'",岂不是一举两得?

　　其次就是洗澡问题。"爱美之心，人皆有之"因此，每个同学都爱洗澡，但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时，同学们都争着往里跑，结果把盆都挤烂了，而且进去后地方小，经常踩到别人，好容易可以洗澡了，刚进去就因地滑而摔倒了。因此，我恳求校长把浴室扩建德大一些，多加几个淋浴器和下水道，这样，盆挤不烂，而且地方大，又避免了滑到现象。校长，您说呢?

　　最后一个就是图书太少。大家都知道，在现代社会，没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到，即使有机会去看图书，也就那么几十分钟，所以，希望校长多买一些图示，把图书开放的时间长一些。这样，学生的知识广了，长大后对祖国才有用。校长，我相信您一定会同意的。

　　希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善，校长和老师身体健康，万事如意!

此致

敬礼!

一名学生:小明

　　20xx年4月5日