西山剪影初中记叙文
西山剪影初中记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编整理的西山剪影初中记叙文，欢迎阅读与收藏。
西山剪影初中记叙文1
我们班的秋游队伍在一阵阵欢快的音乐声中向市西地域前进着。
近了，更近了，逶迤的西山群，幽幽的、玫瑰色的早霞终于勾勒出了群山的轮廓。
初次进入市西地域，许多山峰是叫不出名字的。凝视起伏的群峰，好似在欣赏着一幕描写神仙境界的神话电影。那晨雾中的群山不正是在缥缈的仙境中翩翩起舞的仙女么？放眼望去，那群峰自然地融合在渺渺茫茫的云锦霞彩之中，使人感到那样的亲切、动人。
桂林的山，不管是有名的山，还是无名的峰，都是同样的壮观，一样的威严，每一座山峰此刻都显得不寻常。我们秋游队伍就好似点缀在一幅风景优美的油画中的人物。我陶醉了！
“到了，西山，到了！”一位同学惊喜的叫声刺激着我的耳膜。她的声音是那样的激动，显然是看到了奇观异景。我这才从梦中初醒：原来，我们早已经走在西山那弯弯曲曲的山中石级上了。怪不得风景是如此的优美动人。迂回曲折的小径两旁，有许多新栽的雪
松，亭亭玉立。树坎周围的泥土都是新翻的，雪松看来是新栽不久。
那雪松整齐地排列着，庄严肃穆，焕发着一种向上的青春活力，好似等着我们检阅的队伍。
我惊喜地发现，山上山下，远远近近，曲径两旁，都旺盛地开满了争辉斗艳的野花。那花并不高，有的甚至贴着地面伸展着，高的也不过三四十厘米。这到底令我思起了桂林花圃里专供人欣赏或出卖的水仙、海棠、茉莉花，想起了人们称颂牡丹的华贵，想起教室门前艳丽的玫瑰，校园里丹桂的沁人芳香……但是，在这深秋时节，寒冬即将到来之际，牡丹早已凋零，丹桂也已经飘落，失去了芬芳。然而，西山的花朵却在无人照管，任凭风吹雨打的艰苦环境中顽强地开放，竞相争艳，满山遍野。
我情不自禁地弯下腰，采来一束。真香！野花在我的手中战战兢兢的，不胜娇羞。
一位游伴告诉我，这叫野菊花。
啊，野菊花！大概正因为她能骄傲地与“野”字相伴，才有这样顽强，这样的芬芳吧！如果将温室里的华贵之花放到这山巅上来，决不能保持野菊花的风姿。
浓郁而清新的花香弥漫在山中的空气每一个分子里，沁人肺腑。此时此景，使我进一步体会了唐代诗人刘禹锡那赞美秋天景色的《秋词》。其诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”但愿西山的每一朵菊花都成为我的诗句……
近看西山，线条粗犷，挺拔峻峭，好像是我们的祖先为点缀祖国山河而用刀劈过、用斧削成的一般，使人感到具有一种难以言喻的威严和肃穆，感到有一种雄浑的气势和伟大的力量在催人奋发。
石壁上，有历代的石刻佛像，是难得的艺术珍品。那巨大的卧佛还闲静地躺在山口，好似鼾声大作的醉汉，还不知道阳光已经照到那宽阔的'脸庞上，只顾沉睡，别有一番情趣。
我又一次觉得好似自己进入了仙境圣地，陶醉了！一位较熟悉西山的游伴告诉我，西山是由许多山峰组成的，东面那个叫观音峰，西面那座叫西峰，还有那边的石鱼峰、龙头峰、千山
等山峰。
西山群峰都在默默地耸立着，石林竞秀，嶙峋峭拔，松柏挺立，茂树连山。它们肩并着肩，组成了一片气象万千的海洋，在秋风中呼啸着……
西山剪影初中记叙文2
今天，老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语，不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河，郭建麒第一个摸到了蛤喇，他高兴的呼喊：“老师，我摸到蛤喇了!”这时，有的同学羡慕，有的同学惊奇，而我却十分不服气。不一会儿，我真的也摸到了一只蛤喇，而同学们却已经摸到了许多蛤喇，
过了一些时间，有的同学已经骄傲自大的说：“我一踩就是一个!”“这有什么了不起的!”我在心里自言自语。同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中，顿时，同学们的欢笑声充满了整条小河!
啊!刘晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平静。我们围拢过来观看螃蟹，我心里是又着急又羡慕?？墒敲环ㄗ影?不过我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又过了一会儿，有两位家长也来了，她们也赶紧下了河，这时，天上下起了蒙蒙细雨，李婕茹却摔了个跟头，同学们拉她起来，她说：“我干脆坐在水中吧!”我开玩笑的说：“小心螃蟹夹着你?！彼辖粽玖似鹄?，逗得我们哈哈大笑!
雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。
今天，我们过得真快乐啊!
