【第1句】： 语文五年级下册第十九课草船借箭中哪些句子表现了诸葛亮的神机妙算

草船借箭 《草船借箭》讲的是周瑜设计，妄想谋害诸葛亮，诸葛亮巧施妙计，草船借箭，周瑜自叹不如的故事.读了全文，大家都佩服诸葛亮才智过人. 一、将计就计 周瑜妒忌诸葛亮的才干，很想除掉他，就在商议军事时，限诸葛亮十天造好十万枝箭，而诸葛亮却说只要三天，并立下军令状，三天造不好，甘受惩罚.周瑜很高兴，满以为诸葛亮钻进了他的圈套.其实，真正上当的还是周瑜自己.由此可见，诸葛亮谋略过人，早已成竹在胸. 二、知己知彼，百战不殆 周瑜派鲁肃去探听诸葛亮造箭的情况，诸葛亮却深知鲁肃为人忠厚老实，守信用，又顾全大局.于是，反请鲁肃帮忙，为他准备了二十条船，每条船上三十名军 士，一千多个草把子和青布幔子.鲁肃信守诺言，没有走漏半点儿风声.这样，周瑜不仅没有获得真实的情报，客观上还为诸葛亮计谋的实现和成功创造了必要的条 件. 直到第三天四更时候，大雾漫天，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里一起去取箭.天还没亮，船已经靠近曹军水寨.诸葛亮这是抓住了曹操生性多 疑、小心谨慎的特点，料他看不清虚实，决不肯轻易出动，只命弓弩手向江中放箭.因此，没费吹灰之力，就向曹操借到了十万枝箭.借箭的过程，不但显示出诸葛 亮丰富的天文知识，而且说明诸葛亮具有高超的军。

草船借箭 《草船借箭》讲的是周瑜设计，妄想谋害诸葛亮，诸葛亮巧施妙计，草船借箭，周瑜自叹不如的故事.读了全文，大家都佩服诸葛亮才智过人. 一、将计就计 周瑜妒忌诸葛亮的才干，很想除掉他，就在商议军事时，限诸葛亮十天造好十万枝箭，而诸葛亮却说只要三天，并立下军令状，三天造不好，甘受惩罚.周瑜很高兴，满以为诸葛亮钻进了他的圈套.其实，真正上当的还是周瑜自己.由此可见，诸葛亮谋略过人，早已成竹在胸. 二、知己知彼，百战不殆 周瑜派鲁肃去探听诸葛亮造箭的情况，诸葛亮却深知鲁肃为人忠厚老实，守信用，又顾全大局.于是，反请鲁肃帮忙，为他准备了二十条船，每条船上三十名军 士，一千多个草把子和青布幔子.鲁肃信守诺言，没有走漏半点儿风声.这样，周瑜不仅没有获得真实的情报，客观上还为诸葛亮计谋的实现和成功创造了必要的条 件. 直到第三天四更时候，大雾漫天，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里一起去取箭.天还没亮，船已经靠近曹军水寨.诸葛亮这是抓住了曹操生性多 疑、小心谨慎的特点，料他看不清虚实，决不肯轻易出动，只命弓弩手向江中放箭.因此，没费吹灰之力，就向曹操借到了十万枝箭.借箭的过程，不但显示出诸葛 亮丰富的天文知识，而且说明诸葛亮具有高超的军事指挥才能.

【第2句】： 本文从诸葛亮“识人心

(1)早先预知第三天晚上有大雾 （知天象） （2）知道周瑜心胸狭窄 不能容人 周瑜此次正是要陷害诸葛亮 恨不得马上把他杀了 如果得知诸葛亮要去干什么肯定会百般阻挠 诸葛亮又立了军令状 要是被周瑜知道头就掉了 （识人心） （3）诸葛亮知道鲁肃为人忠厚老实可信 才把如此重要的事情托付给他 鲁肃果然守信 保住了诸葛亮的性命 （识人心） （4）知道此时大雾漫天 正是实施此计的最佳天气 定能瞒住曹操 骗得十万支箭 （识天象） （5）曹操性格奸诈多疑 自以为熟读兵书 大雾漫天 曹操怎么能不怀疑这是敌人的诱兵之计？ 就叫弓箭手朝敌人射箭 送了十万多支箭 正中诸葛亮下怀 （识人心） （特注：仅用于小说《三国演义》或五年级上册课文《草船借箭》 并非正史）。

【第3句】： 三顾茅庐的阅读答案1；有成语来概括下列句子.1；就像鱼儿得到水一

【第1句】：有成语来概括下列句子.⑴就像鱼儿得到水一样啊.【如鱼得水】⑵像拨开云雾见青天.【拨云见日】【第2句】：简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果.起因：刘备非常仰慕诸葛亮的才干，想请他帮助自己完成统一国家的大业.经过：刘备先后三次带关羽、张飞亲自去请，前两次均没见到，第三次才终于得见.结果：诸葛亮答应了刘备的请求，辅佐刘备.【第3句】：“他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙.”中的景色描写在文中有什么用意.把蜿蜒的山冈比作卧龙，写出隆中山冈的非凡气质，暗示人称“卧龙先生”的诸葛亮，是一个“等待时机腾飞的”的杰出人才，同时表达了刘备求贤若渴的心情.愿对你有所帮助。