老师教育理念名言集锦（精选50句）

老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。下面是小编整理的老师教育理念名言集锦（精选50句），欢迎来参考！

【第1句】：关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。

【第2句】：学然后知不足，教然后知困。

【第3句】：教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

【第4句】：道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

【第5句】：把爱带给每位学生。

【第6句】：良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

【第7句】：智力教育就是要扩大人的求知范围。

【第8句】：教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

【第9句】：一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

【第10句】：每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

【第11句】：没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

【第12句】：教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

【第13句】：学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

【第14句】：忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

【第15句】：教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

【第16句】：老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。

【第17句】：道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

【第18句】：同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。

【第19句】：打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

【第20句】：勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

【第21句】：教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

【第22句】：校园的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

【第23句】：近朱者赤，近墨者黑。

【第24句】：只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

【第25句】：严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。

【第26句】：为他人的幸福而工作，才能达到自身的`完善。

【第27句】：一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

【第28句】：善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

【第29句】：发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

【第30句】：德育为首，赏识必不可少。

【第31句】：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

【第32句】：中小学生是不成熟的个体，对其教育是老师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

【第33句】：每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

【第34句】：老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

【第35句】：我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

【第36句】：教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。

【第37句】：当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

【第38句】：亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

【第39句】：教育就是一种服务。

【第40句】：老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

【第41句】：感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

【第42句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

【第43句】：掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

【第44句】：任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

【第45句】：孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

【第46句】：在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

【第47句】：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的'劳动者。

【第48句】：用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。

【第49句】：教育成功的秘密，在于尊重学生。

【第50句】：教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

扩展：

老师教育理念句子

【第1句】：帮助孩子修改他的作业。

【第2句】：教育人就是要形成人的性格。

【第3句】：教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

【第4句】：教孩子与各种成年人自由交往。

【第5句】：使教育过程成为一种艺术的事业。

【第6句】：天赋如同自然花木，要用来修剪。

【第7句】：智力教育就是要扩大人的求知范围。

【第8句】：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

【第9句】：杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

【第10句】：每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

【第11句】：教育应当培植出活力，使学生向上长。

【第12句】：教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

【第13句】：父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

【第14句】：建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

【第15句】：教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

【第16句】：学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。

【第17句】：教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

【第18句】：教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

【第19句】：孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

【第20句】：浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

【第21句】：任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育别人。

【第22句】：一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

【第23句】：我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

【第24句】：愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

【第25句】：创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

【第26句】：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

【第27句】：穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

【第28句】：想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。

【第29句】：家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

【第30句】：只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。

【第31句】：先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

【第32句】：生命的多少用时间计算，然后生命的价值用贡献计算。

【第33句】：精神的浩瀚，想象的活跃，然后心灵的勤奋，就是天才。

【第34句】：习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。

【第35句】：发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。

【第36句】：父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

【第37句】：特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。

【第38句】：教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

【第39句】：配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。

【第40句】：培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

【第41句】：简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

【第42句】：向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

【第43句】：用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

【第44句】：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

【第45句】：没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

【第46句】：教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

【第47句】：换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

【第48句】：将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

【第49句】：讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。

【第50句】：教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

【第51句】：在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

【第52句】：读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

【第53句】：在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

【第54句】：教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

【第55句】：爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

【第56句】：道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

【第57句】：当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。

【第58句】：致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。

【第59句】：谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

【第60句】：父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

【第61句】：想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

【第62句】：书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

【第63句】：忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

【第64句】：信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。

【第65句】：在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

【第66句】：支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。

【第67句】：不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

【第68句】：如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

【第69句】：要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

【第70句】：宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。