【第1句】： 用比喻的修辞方法描写雪花（至少十个句子）

雪，如花瓣在天空翩翩起舞

美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

雪象一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。

借问飘飞雪：盈盈欲为谁？空留昨日情，不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅，泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住，疏影一抹亦报春。

她又一次出现在我的眼前，她那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

是掉落在人间的精灵，净化着人间的污点。

那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地.

【第2句】： 【描写雪的文章要用比喻等修辞手法,调动各种感官,600字作文】作

“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层.每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景. 面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来.看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的.我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音. 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起.它们的欢乐，我听得到. 雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐.雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去.他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐.它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到. 瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头.雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆.我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉.我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪.我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们.他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到. 地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐.他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间.奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到. 再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。

【第3句】： 运用比喻修辞手法描写雪景的古诗句有哪些

【第1句】： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开.——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

【第2句】： 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。——宋·吕本中《踏莎行》

【第3句】： 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花.——唐·韩愈《春雪》

【第4句】： 不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开.——晋·谢道蕴《咏雪联句》

【第5句】： 落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香.——宋·杨万里《观雪》

比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。

比喻对象：

【第1句】： 将满地白雪比作梨花盛开地上的样子。

【第2句】： 将雪花比作梅花。

【第3句】： 将雪花比作飞花。

【第4句】： 将雪花比作林花。

【第5句】： 将雪花比作琼花。