一、陪孩子读书的心情说说

1、做不到心静是宝妈的通病，可能是有了孩子后操心的事很多，操心孩子吃饭，操心孩子学习，还得操心宝爸的事情等等。

2、但我希望孩子养成一个很好的阅读习惯，通过阅读，去向那些优秀的人物，去向那些大师学习，追随大师并最终成为像他们那样的人。

3、经典作品就是那些我们正在重读而不是我正在读的书。

4、还有一个重要的问题是——漫画书要不要读？

5、在中国文化里，过多强调生育是一种权利，甚至是一种义务，但是却忘了最重要的一点，生育是一种责任。在你不能确定可以给孩子足够的时间陪伴时，请不要草率地生下孩子?！肚畎职指话职帧防锞陀幸痪?，所谓成功，就是要花时间照顾自己的小孩。

6、比如说，封面、扉页、封底是怎么设计的，都说得比较完善，也比较专业。这两本书都是很好的阅读入门指导书。

7、理论书其实是很重要的，我们常说孩子要学习，我们作为父母也要活到老学到老，多读一些书。我比较推荐吉姆·崔利斯写的《朗读手册》。

8、随着，孩子慢慢长大，孩子能够独立阅读了，不需要父母读给孩子听。但是，父母和孩子同时在阅读，看各自的书，也是一种陪伴。

9、本土原生书，我比较推荐《最美最美的中国童话》，是台湾汉声出的一套书。这套书是每一篇一个故事，如果一天讲一个，可以给孩子讲一年。

10、一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。

11、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。

12、学龄前，父母读给孩子听。

13、周三：怎么阅读，怎么学英语

14、我们给孩子读的儿童经典，说不定这些经典哪一天就对孩子的抉择产生影响。

15、前几天我写了这样的一些话：

16、任何事情，不能坚持，说再多想再多也没用，所以，看书一定要坚持，逼自己一把，才能发现自己能有多优秀。

17、因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉与孩子同读一本书。

18、我们把阅读看得很重要，孩子就会喜欢阅读。我们自己爱看书，孩子也会爱看书。

19、我从孩子不到两岁时，就开始给他每天读故事，一直到他十周岁生日那一天，已经读了八年多。

20、“爸爸你知道吗？我觉得蜘蛛侠一定是被狼蛛咬的?！?/p>

二、陪同孩子读书有感说说

1、我是斜杠爸爸李华锡，关注我，陪孩子终身成长

2、“因为蜘蛛侠是用手吐丝的呀！你看电影里面蜘蛛侠手一张开那个丝就从手腕处吐出来。你知道吗，爸爸，其他蜘蛛都是在腹部下面有个吐丝器，从那里吐丝，只有狼蛛的吐丝器在爪子上。”

3、小学高段以后，我觉得父母要有意识地多引导孩子读一些历史类的书、地理类的书，多留意一些传统文学名著。在这方面，我推荐给各位家长的是《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的中国地理》，这两套书都是步印童书馆出的。

4、男孩和女孩的阅读确实不太一样。

5、幸福是什么？幸福其实就在我们身边，等待我们去感受，去发现。

6、小家伙耸耸肩说蛋糕实在太好吃了，都被小伙伴吃完了。

7、之前有宝妈就问到我，陪孩子看书，自己先看不下去了怎么办？我说，先选择自己喜欢的感兴趣的书看，先把看书的习惯养成，之后再换其他的书。

8、童书有很多种类，儿童文学、儿童诗、童谣、科普书还有故事等等，内容非常丰富。我们在引导孩子阅读的过程中，可以把这些不同种类的书都给孩子看一看，逐渐扩大他的视野。

9、一直习惯女儿在身边，送去学校真有点舍不得。都说养孩子就是分离，现在真的懂得这句话了。

10、人生没有如果，只有后果和结果。

11、在和孩子读书的过程中，边读边交流非常重要

12、大家可能都有这种感受——我是外向型的人，给我一个非常内向的孩子的故事，我可能就不太喜欢。但是，如果我是一个淘气包，如果你给我一个讲淘气包故事的书，我就能从这些书中看到自己，更容易走进书里的世界。

13、像瑞典林格伦也是很棒的儿童文学作家，《淘气包埃米尔》就非常适合男孩儿来阅读。

14、对于别人推荐的书，不要照方抓药，而是应该批判选择。

15、孩子，努力努力再努力，你会有所进步的。

16、经典作品读得多了，孩子的自然鉴赏力、观察力，都会有很大提升。

17、父亲参与亲子阅读的家庭，孩子的反社会行为、攻击性行为都会少很多。

18、如果各位父母发现自家孩子不太喜欢阅读某一类的书，也不要着急，慢慢找。因为你们了解孩子都有什么样的个性，从孩子个性入手，找一些适合他，跟他个性相贴近、相契合的书，他们才能更愿意读下去吧。

19、合作加盟请垂询：(冰糖老师)18115500717；13776057650；

20、父母的这种无声的引领，渐渐就能让孩子走出阅读的误区，让孩子主动去阅读那些经典的作品，慢慢提升阅读品位，成为一个终生读者。

三、形容陪孩子读书的心情

1、文学作品，能够让孩子的内心变得更加柔软一些，那些儿童文学作品的故事都比较温馨的，它的内核都是非常感动人的，具有真善美的力量。

2、一件事，想通了是天堂，想不通就是地狱。既然活着，就要活好。有些时候我们由于太小心眼，太在意身边的琐事而因小失大，得不偿失。有些事是否能引来麻烦和烦恼，完全取决于我们如何看待和处理它。别总拿什么都当回事，别去钻牛角尖，别太要面子，别小心眼。不在意，就是一种豁达、一种洒脱。

3、关于“好书”可能有很多概念，但是，什么是“经典”？关于这个问题，卡尔维诺就有一本书叫《为什么读经典》

4、今天上午，看到一个母亲的书单里面，有一个《爷爷变成了幽灵》。

5、一直以来对自己各种要求各种计划，总觉得时间不够用，而其实，这样的夜晚就很舒适。放慢脚步，陪陪孩子在小区玩耍，享受生活。

6、我就问他，“为什么？”

7、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多飞短流长的冷言，最终乱了心神，渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上。

8、读万卷书行万里路，这个读行——读书和行走，它俩是紧密结合的。

9、晚上宝宝兴致高的时候还能陪着玩了,但是睡觉就不行了。宝宝睡觉还是比较需要妈妈的主要是习惯妈妈的味道。宝爸也在这点上有点心虚总觉得哄不了宝宝睡觉。

10、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

11、看了几分钟之后，发现看不下去了，心里一定要提醒自己“要坚持下去，再看几分钟，再看几分钟”。

12、我说：“怎么啦，小宝贝儿？”

13、小学高段就可以持续地深入，把各个门类持续地往深入去发展。

14、母亲阅读，大多比较按部就班，关注于书中角色的特点，帮助孩子更好地理解书中的故事情节。而爸爸阅读时，他的发散性思维会经常从书中的情节里跳出来，帮助孩子更关注与现实生活有关的东西，引发孩子多动脑筋多思考，甚至可以把一本反复阅读的书用不同的口吻，不同的角色为孩子读出不同的味道。从这一点上说，孩子可能更喜欢听爸爸读书哦。

15、我晚上回到家的时候，我问哲哲“你生日蛋糕呢？让爸爸尝一尝？”

16、很多父母想让我推荐一些书目，我个人觉得任何一个书目，都并不能包治百病，它只是作为一个参考。我更希望各位父母能下点功夫，自己多读点书，而且是根据孩子的性格和年龄给他们攒一些书；根据这个年龄段的孩子会喜欢读什么的书。

17、凡事有了目标才会想方设法去达成，没有目标就没有动力，更何谈去实施呢？

18、其实就是这样，孩子读过的书会影响孩子的人生选择。我不知道哲哲读过的其他书，未来会给他的选择带来什么影响，但我相信那些书会给他很多力量。

19、一开始，我真没觉得他看昆虫书会有什么不一样的地方，但后来他跟我说了很多事例，让我对他的阅读产生了一种敬佩之情，或者说让我很惊讶。

20、送孩子上学，大人心里也舍不得，不习惯没有孩子在旁边闹腾的生活。

四、陪孩子上学说说

1、早晨车刚从家里面出去的时候，哲哲就跟我说爸爸停一下。

2、幼儿园主要以绘本为主。

3、父母所扮演的角色是引领孩子去阅读，因此最好每天有固定的15分钟至20分钟亲子共读的时间，再不然，如果父母太忙，每星期定下几次亲子共读也很好。

4、小学低段以桥梁书逐渐过渡到儿童文学。

5、我问他，“你想选什么呢？”

6、对于女孩，相对来说比较温婉一些，像《劳拉的星星》、《卡米的故事》、《苹果上的外婆》、《草莓山》，还有那个《米丽成长系列》。

7、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。

8、我们经常说要给孩子一些价值观的渗透，或者一些精神引领，其实在边读边交流过程中的引领是最润物细无声的，是最有效的。

9、很多父母都担心自己的孩子写作，磕磕绊绊总也写不出什么东西来，我个人觉得这是因为孩子阅读的视野还没有打开，或者说阅读经典的作品还不够。

10、总的来说，阅读能够提高写作水平、能够丰盈我们的内心、能够增进亲子关系、能够丰富孩子的精神世界，让孩子能抵抗外面的喧嚣与浮躁，更重要的是能够让孩子找到生活的意义。

11、之前的一些想法，比如一本书一定要读完，或者一本书一定要提炼中心思想，现在看来，都是不科学的，是违背阅读规律的。

12、23泪水哽咽在胸口，太多太多，不知如何诉说，最后，只能选择成默

13、很多父母会问，让孩子看电视好不好？让孩子看漫画书好不好？这些问题在这些书中都得到了很好的回答。

14、答：首先觉得用“优缺点”来说.不妥！

15、这套书是我给孩子从头到尾一直读下来的，前后读了三个多月。因为这套书每本有十万多字，我每天读两章，加一起三百多万字，也真的是读了好几个月。这本书故事有一种史诗性质，我特别希望等孩子上到二三年级的时候，我们跟孩子一起读，或者是让孩子自己读一下。

16、我不知道哲哲读过的其他书，未来会给他的选择带来什么影响，但我相信那些书会给他很多力量。

17、我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长?！?/p>

18、小学高段后，要有意识选历史、地理类书，留意文学名著...

19、读经典作品，孩子的鉴赏力、观察力，都会有很大提升

20、到了小学高段，要让孩子的视野更开阔一些、想的问题更多一些，他们对很多事情都要发问了。比如，土地以前是什么样子？，中国以前就有这些高楼大厦吗？他会问很多问题。比如，外国是什么样子的？

五、陪孩子阅读的心情说说

1、后来有小动物说要不你去问问山里的熊先生吧，熊先生就在小男孩的耳边耳语了几句，小男孩就记住了，后来就给了妈妈一个温暖的抱抱。

2、在那人烟稀薄的大街上，触摸秋天淡淡的伤。

3、周末：新知、观点&新书预告

4、在书中，他罗列了14个关于“经典作品”的定义，我觉得这些定义都是值得我们反复去深思的。我列举几个例子：

5、茫茫人海中，为防大家走失，请大家

6、幸福是什么？幸福是肚子呱呱叫时，妈妈端来香喷喷的饭菜。

7、儿童阅读，有个黄金定律，就是什么样的年龄读什么的书。

8、与女儿一起读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！

9、然而父亲母亲行千里，儿不愁的，我国的爱是向下行的，一代代相承下去的，头条上报导一个叫杨锁的，是自己活活的被懒死了。

10、呵呵,户外活动是个不错的选择,妈妈聊聊,孩子玩玩,沟通育儿知识的同时孩子又晒了太阳又认识了新的小伙伴

11、这样书的故事都是反映家长里短的故事，读起来也是让人感觉特别亲切，所以这样的书，更贴近女孩子的心理。

12、陈婉君说：“我们家里有很多书，让小朋友在书中潜移默化，孩子阅读的时候，我陪伴在他身边，让他自己摸索，自己阅读，他碰到问题，不认得字的时候就会问我，慢慢的从书本中认识了很多东西?！?/p>

13、经典作品是这样一些书，它们对读过并喜爱它的人来说，构成一种宝贵的经验，但是对那些保留这个机会，等到享受它们的最佳状态的人来说，它仍然是一种幸福的经验。

14、给孩子选书，应该与孩子的年龄相契合

15、七七出生几天后给他看婴儿视觉激发布书。

16、儿子哲哲出生之前，我对童书也没有什么概念，对孩子阅读也是没有把它看得那么重要。

17、刚刚我说的第一个，就是家里要有书，父母要养成爱读书的习惯。

18、之前看过一个采访，一位记者问一位长跑运动员是怎么克服困难，拿到冠军的？

19、新的学期，新的希望，新的征程，希望在这一学年里，你能取得更大的进步。

20、为我加上星标，就再也不会迷路啦