Reading Passage 1

Title: Ecotourism 旅游经济

Question types： Headings; Multiple Choices; Matching

大致内容 不仅仅是旅游，而且也为了保护环境，提供工作，COMMUNITY收集钱用来教育和健康方面

Reading Passage 2

Title: 人与黑猩猩

Question types： Summary; 段落信息Matching

大致内容 关于黑猩猩的RESEARCH，黑猩猩和人很相像，Share the same ancestor,黑猩猩也会用工具，比如捕鱼。

其中第一段讲Humans behavior. is modified by culture.

第二段讲人和黑猩猩一个祖先（考点）。

第三段是古道尔研究黑猩猩的主要方法（考点）。

第四段为古道尔研究发现某个地方的黑猩猩会使用工具捕鱼（考点是推翻了大家的既定观念，不仅仅人是MAKINGTOOL的）.

第五段，古道尔的研究启发了瑞士人好像, 然后又一个XX在非洲的什么地方研究了另一群黑猩猩使用工具的情况（他们会提前准备工具（考点））.

第六段 讲猩猩教下一代使用工具。

第七段，猩猩捕食.

第八段，前文中提到的那个猩猩社会分裂了, 变成南方猩猩8只,北方猩猩6只. 然后南方猩猩屠杀了北方猩猩, 一个不剩. 出现social conflicts。

第九段讲猩猩社会的阶级 hierarchy. 跟人类一样, 有个好妈妈是必需的. 。最后一段，猩猩和早期人类的区别等。

Reading Passage 3

Title: Thinking small

Question types： Summary; 单选Multiple Choice

大致内容 大意是讲对于穷国家来说，广泛发展技术不好，INFORMATION对于国家不一定起到减少贫富差距的作用（考点），小型的科技可以的，又便宜又能提高积极性，使产量最大化等。

点评： 本次阅读考试题型都很主流，难度适中。建议教师指导学生做好各主流题型的备考，加强针对性练习。

　　Reading Passage 1

Title: Ecotourism 旅游经济

Question types： Headings; Multiple Choices; Matching

大致内容 不仅仅是旅游，而且也为了保护环境，提供工作，COMMUNITY收集钱用来教育和健康方面

Reading Passage 2

Title: 人与黑猩猩

Question types： Summary; 段落信息Matching

大致内容 关于黑猩猩的RESEARCH，黑猩猩和人很相像，Share the same ancestor,黑猩猩也会用工具，比如捕鱼。

其中第一段讲Humans behavior. is modified by culture.

第二段讲人和黑猩猩一个祖先（考点）。

第三段是古道尔研究黑猩猩的主要方法（考点）。

第四段为古道尔研究发现某个地方的黑猩猩会使用工具捕鱼（考点是推翻了大家的既定观念，不仅仅人是MAKINGTOOL的）.

第五段，古道尔的研究启发了瑞士人好像, 然后又一个XX在非洲的什么地方研究了另一群黑猩猩使用工具的情况（他们会提前准备工具（考点））.

第六段 讲猩猩教下一代使用工具。

第七段，猩猩捕食.

第八段，前文中提到的那个猩猩社会分裂了, 变成南方猩猩8只,北方猩猩6只. 然后南方猩猩屠杀了北方猩猩, 一个不剩. 出现social conflicts。

第九段讲猩猩社会的阶级 hierarchy. 跟人类一样, 有个好妈妈是必需的. 。最后一段，猩猩和早期人类的区别等。

Reading Passage 3

Title: Thinking small

Question types： Summary; 单选Multiple Choice

大致内容 大意是讲对于穷国家来说，广泛发展技术不好，INFORMATION对于国家不一定起到减少贫富差距的作用（考点），小型的科技可以的，又便宜又能提高积极性，使产量最大化等。

点评： 本次阅读考试题型都很主流，难度适中。建议教师指导学生做好各主流题型的备考，加强针对性练习。