安慰鼓励，坚持第一 (1)

　　影响学习，马上放弃 (2)

　　赞美夸奖，毫不谦虚 (3)

　　逢人便夸，从不打击 (4)

　　讲话直接，态度清晰 (5)

　　寻求帮助，乐于建议 (6)

　　品位高雅，音乐位居 (7)

　　生活窘迫，钱是难题 (8)

　　积极向上，善良正义 (9)

　　间接回答，不伤友谊 (10)

　　形象思维，理解习语 (11)

　　把握语调，听出语气 (12)

　　注释

　　(1) 是土壤部分，一种美国人的文化，在听力中多见。如，比赛一输要放弃了，第二人劝;课程太难坚持不住要quit了，第二人劝;小说人物复杂不想读了，第二人劝;减肥坚持不住，第二人劝等等。

　　(2) 弘扬bright sides，听力中的美国学生永远是学习，有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习;这么多年考试中，偶有一次例外，当然发生在男生身上，一女生邀他玩，他来了一句：The book can wait丢人的话来。除此之外，别无例外。比如：在第一人话中出现娱乐项目，而第二人话中出现学习类项目，可想而知下文是什么了。

　　(3) 又是一个美国文化，区别与我们的文化对待。Thinking in American way

　　(4) 见人有衣无衣都great;有头发无头发都great;体形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美国人说：Your English is good.千万别自喜，因为他们的文化就是这个。

　　(5) first thing first,用于抓态度，绕难点解题。应用于我们的写作中，先给point再develop。

　　(6) a.学生生活中，困难是常有的，而互相帮助又是听力中传播的温情，别管事实怎样，解题用它。但车和钱很少外借，他可以载你去，但不会借你车。

　　b.听力中的建议一定是考点，把所有的建议句式(干)背过，听觉上，一听见有建议，必抓之解题。而建议他人的四类是：时间、地点、人物、动作，在建议题型中会总结。

　　(7) a.强调学生的high taste：吃饭去意/法餐馆;用香水;用天然的化装品;听音乐会;拒绝电视、电影。

　　b.提到音乐会一定去看;音乐会票一定难买;厦门托福音乐会一定人山人海(过道都是人);音乐会的赞美无与伦比(out of this world)。

　　(8) 是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极高兴;家具用二手;打工来挣钱;物价一涨就抱怨;租房屋子简布置;一定是小破房等等。

　　(9) 出题基调，展示留学生生活的美好。

　　(10) 一种常考的思维，常见的美国人讲话方式。

　　(11) a.一种思维方式，值得我们在用词方面学习。比如，我们说贵very very expensive,土人们形象化cost a fortune来表达。

　　b.在理解记忆习语及临场解决习语时运用。

　　(12) 听力的至高境界，从一词一词听一词组一词组听一句话一句话听一意群一意群听一调子一调子听。闭上眼，只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。详见语气题型。

　　安慰鼓励，坚持第一 (1)

　　影响学习，马上放弃 (2)

　　赞美夸奖，毫不谦虚 (3)

　　逢人便夸，从不打击 (4)

　　讲话直接，态度清晰 (5)

　　寻求帮助，乐于建议 (6)

　　品位高雅，音乐位居 (7)

　　生活窘迫，钱是难题 (8)

　　积极向上，善良正义 (9)

　　间接回答，不伤友谊 (10)

　　形象思维，理解习语 (11)

　　把握语调，听出语气 (12)

　　注释

　　(1) 是土壤部分，一种美国人的文化，在听力中多见。如，比赛一输要放弃了，第二人劝;课程太难坚持不住要quit了，第二人劝;小说人物复杂不想读了，第二人劝;减肥坚持不住，第二人劝等等。

　　(2) 弘扬bright sides，听力中的美国学生永远是学习，有任何事情与之冲突都要放弃其它而学习;这么多年考试中，偶有一次例外，当然发生在男生身上，一女生邀他玩，他来了一句：The book can wait丢人的话来。除此之外，别无例外。比如：在第一人话中出现娱乐项目，而第二人话中出现学习类项目，可想而知下文是什么了。

　　(3) 又是一个美国文化，区别与我们的文化对待。Thinking in American way

　　(4) 见人有衣无衣都great;有头发无头发都great;体形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美国人说：Your English is good.千万别自喜，因为他们的文化就是这个。

　　(5) first thing first,用于抓态度，绕难点解题。应用于我们的写作中，先给point再develop。

　　(6) a.学生生活中，困难是常有的，而互相帮助又是听力中传播的温情，别管事实怎样，解题用它。但车和钱很少外借，他可以载你去，但不会借你车。

　　b.听力中的建议一定是考点，把所有的建议句式(干)背过，听觉上，一听见有建议，必抓之解题。而建议他人的四类是：时间、地点、人物、动作，在建议题型中会总结。

　　(7) a.强调学生的high taste：吃饭去意/法餐馆;用香水;用天然的化装品;听音乐会;拒绝电视、电影。

　　b.提到音乐会一定去看;音乐会票一定难买;厦门托福音乐会一定人山人海(过道都是人);音乐会的赞美无与伦比(out of this world)。

　　(8) 是解听力题一个永久的暗线。没钱等sale;买到sale极高兴;家具用二手;打工来挣钱;物价一涨就抱怨;租房屋子简布置;一定是小破房等等。

　　(9) 出题基调，展示留学生生活的美好。

　　(10) 一种常考的思维，常见的美国人讲话方式。

　　(11) a.一种思维方式，值得我们在用词方面学习。比如，我们说贵very very expensive,土人们形象化cost a fortune来表达。

　　b.在理解记忆习语及临场解决习语时运用。

　　(12) 听力的至高境界，从一词一词听一词组一词组听一句话一句话听一意群一意群听一调子一调子听。闭上眼，只有调子在脑中乱飞去解题。以调子、重读、语气小词来把握。详见语气题型。