2024届高考英语冲刺卷：09（新课标Ⅱ卷）（答案及评分标准）
选择题答案:
第Ⅰ卷
听力:
1-5 AACAB
6-10 CCACC
11-15 BCCBA
16-20 BBBAC
阅读：21-25 DCBAB
26-30CCDDD
31-35 BCABD
36-40 BDAEG
完型：41-45 DCDAC
46-50 BDCAB 51-55CAABB
56-60 DCBAD
非选择题答案:
第Ⅱ卷
语法填空：
61.was
62.actually
63.the
64.or
65.to reduce
66.cleaner
67.that/which
68.amazing
69.changes
70.patient
短文改错：
1.who改成whose2.student改成students3.去掉but4.on改成in5.was改成were6.while改成when7.stopped后加to8.come改成coming9.immediate 改成immediately10.put out后加the
Dear friends,
In recent years, many of us spend a lot of time on the Internet with its popularity. As a result, we don’t write as well as we did in the past. In order to protect our Chinese characters and improve our handwriting, we’d like to offer some suggestions:
We should spend less time online so that we can have more time to read books. We’d better form the habit of keeping diaries every day to practice handwriting. Besides, it is better to write letters to our relatives and friends by hand rather than send e-mails.
As the saying goes, “The style is the man.” Beautiful and neat handwriting is beneficial to us students. So please pay more attention to our handwriting in the future.
Let’s take action now!
Students’ Union
评分标准：
一、内容要点二、各档次的给分范围和要求第五档（21?25分）
完全完成了试题规定的任务。
覆盖所有内容要点。
应用了较多的语法结构和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档（16?20分）
完成了试题规定的任务。
虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档（11?15分）
基本完成了试题规定的任务。
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第档（?1分）
完成试题规定的任务。
漏掉一些内容，内容。
语法结构词汇。
有一些语法结构或词汇方面的错误，影响理解。
用语句间连接成分，内容连贯。
。第档（1?5分）
完成试题规定的任务。
漏内容，内容。
语法结构词汇。
语法结构或词汇方面的错误，影响理解。
语句间连接成分，内容连贯。
选择题答案:
第Ⅰ卷
听力:
1-5 AACAB
6-10 CCACC
11-15 BCCBA
16-20 BBBAC
阅读：21-25 DCBAB
26-30CCDDD
31-35 BCABD
36-40 BDAEG
完型：41-45 DCDAC
46-50 BDCAB 51-55CAABB
56-60 DCBAD
非选择题答案:
第Ⅱ卷
语法填空：
61.was
62.actually
63.the
64.or
65.to reduce
66.cleaner
67.that/which
68.amazing
69.changes
70.patient
短文改错：
1.who改成whose2.student改成students3.去掉but4.on改成in5.was改成were6.while改成when7.stopped后加to8.come改成coming9.immediate 改成immediately10.put out后加the
Dear friends,
In recent years, many of us spend a lot of time on the Internet with its popularity. As a result, we don’t write as well as we did in the past. In order to protect our Chinese characters and improve our handwriting, we’d like to offer some suggestions:
We should spend less time online so that we can have more time to read books. We’d better form the habit of keeping diaries every day to practice handwriting. Besides, it is better to write letters to our relatives and friends by hand rather than send e-mails.
As the saying goes, “The style is the man.” Beautiful and neat handwriting is beneficial to us students. So please pay more attention to our handwriting in the future.
Let’s take action now!
Students’ Union
评分标准：
一、内容要点二、各档次的给分范围和要求第五档（21?25分）
完全完成了试题规定的任务。
覆盖所有内容要点。
应用了较多的语法结构和词汇。
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档（16?20分）
完成了试题规定的任务。
虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档（11?15分）
基本完成了试题规定的任务。
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第档（?1分）
完成试题规定的任务。
漏掉一些内容，内容。
语法结构词汇。
有一些语法结构或词汇方面的错误，影响理解。
用语句间连接成分，内容连贯。
。第档（1?5分）
完成试题规定的任务。
漏内容，内容。
语法结构词汇。
语法结构或词汇方面的错误，影响理解。
语句间连接成分，内容连贯。
