允许带词典进考场的，这对考生来说是一个非常有利的条件，遇到不认识的单词是可以查词典。但是在阅读时遇到的生词是不是应该都去查词典呢?该怎么对待阅读中出现的生词呢?

　　考试时间为两个小时，如果遇到生词就去查词典，这是非?；ǚ咽奔涞?，会影响后面题目的进行。对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：

　　1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。

　　2.看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与哪些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测了。

　　3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如你认识这两个词write和similar，根据前缀re--和后缀--ity的含义，你就可以准确的猜出rewrite和similarity这两个词的意思。

　　4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准的猜出词义。

　　5.充分利用你对所阅读的内容已有的知识。

　　6.利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。

　　允许带词典进考场的，这对考生来说是一个非常有利的条件，遇到不认识的单词是可以查词典。但是在阅读时遇到的生词是不是应该都去查词典呢?该怎么对待阅读中出现的生词呢?

　　考试时间为两个小时，如果遇到生词就去查词典，这是非?；ǚ咽奔涞?，会影响后面题目的进行。对阅读中遇到的生词最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：

　　1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。

　　2.看看生词在文章中的词性，即看这个是名词、动词、形容词、副词或其他词类。另外看看这个词在文中与哪些词搭配使用，再根据自己的其他知识，就可以进行正确的猜测了。

　　3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如你认识这两个词write和similar，根据前缀re--和后缀--ity的含义，你就可以准确的猜出rewrite和similarity这两个词的意思。

　　4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准的猜出词义。

　　5.充分利用你对所阅读的内容已有的知识。

　　6.利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。