很多参加gre的考生在做gre写作的时候都没有写提纲的习惯，这是非常不好的。提纲在gre写作当中起到了至关重要的作用。从今天起，我们将对gre issue进行分析，弄清写作思路，这样才能让gre issue得高分。下面针对gre issue写作提纲思路与分析进行说明。

　　Issue94

　　【题目】Universities should require every student to take a variety of courses outside the students field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated.

　　【翻译】大学应该要求每一个学生在自己专业课外选修各种学科，因为获得各种学科的知识才是获得真正教育的最好途径。

　　【提纲】同意

　　1、教育的目的对于个人而言是成才，对于社会而言是输送合适的人才;社会的复杂要求学生不只掌握一种知识，这样才能更好的为社会服务;对个人，多种知识能够相辅相成促进其成才;如达芬奇即是科学家也是艺术家，毕加索将几何学用于绘画，出现了立体派。因此，从满足教育的目的而言，对各种知识的学习是真正教育的最好途径;

　　2、学校应该提供环境给学生有选择多种学科的机会并且进行鼓励，不过没有必要强制要求如，开设选修课程，设置各种科目的奖学金进行鼓励等等;

　　3、但是，不能放弃对主要科目的深入研究，这也是高校设置major 的目的所在，浅尝辄止对个人和社会都无裨益;

　　4、总结，在保证深入学习钻研专业的前提下，扩大知识面，才能获得真正的教育。

　　通过这种提纲式的弄清gre写作思路，即使考试的时候写了提纲，也还有充足的时间给考生答题。

　　很多参加gre的考生在做gre写作的时候都没有写提纲的习惯，这是非常不好的。提纲在gre写作当中起到了至关重要的作用。从今天起，我们将对gre issue进行分析，弄清写作思路，这样才能让gre issue得高分。下面针对gre issue写作提纲思路与分析进行说明。

　　Issue94

　　【题目】Universities should require every student to take a variety of courses outside the students field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated.

　　【翻译】大学应该要求每一个学生在自己专业课外选修各种学科，因为获得各种学科的知识才是获得真正教育的最好途径。

　　【提纲】同意

　　1、教育的目的对于个人而言是成才，对于社会而言是输送合适的人才;社会的复杂要求学生不只掌握一种知识，这样才能更好的为社会服务;对个人，多种知识能够相辅相成促进其成才;如达芬奇即是科学家也是艺术家，毕加索将几何学用于绘画，出现了立体派。因此，从满足教育的目的而言，对各种知识的学习是真正教育的最好途径;

　　2、学校应该提供环境给学生有选择多种学科的机会并且进行鼓励，不过没有必要强制要求如，开设选修课程，设置各种科目的奖学金进行鼓励等等;

　　3、但是，不能放弃对主要科目的深入研究，这也是高校设置major 的目的所在，浅尝辄止对个人和社会都无裨益;

　　4、总结，在保证深入学习钻研专业的前提下，扩大知识面，才能获得真正的教育。

　　通过这种提纲式的弄清gre写作思路，即使考试的时候写了提纲，也还有充足的时间给考生答题。