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本人资深英语老师，我的英语学习方法吧，吹爆不敢说，但是完全可以帮助英语小白也能学好英语

这是我经过多年自学经验再加上教学经验的总结，都是精华内容，总结出的语言学习高效方法，它让我在生活中轻

松实现无字幕看剧、无障碍听英文歌、无难度与外国人进行交流，也是我能实现英语学渣逆袭的底气和知识根基。

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【听力部分】

调整心态，在听的过程中做速记。捕捉的信息准确，才能答题正确。这部分要求学生平时多听、多说，积累语感。

【笔试部分】

笔试部分的比重一般为60%--70%，题目类型比较多。像根据要求写单词就可以包括:同义词、反义词、同音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式(天气类)、动词的现在分词、过去式、三单形式、动词的名词形式(职业类)、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。单项选择、用所给单词的适当形式填空、连词成句、改错、句式转换(仅限于简单句的基本形式)、对答如流(问句与答句搭配)、阅读、作文等等。

一、根据要求写单词，

考查单词的掌握情况以及变化情况。没有技巧，记住单词的书写及变化规则，才能得分。

二、单项选择。

注意:小学英语的单项选择题，绝大多数都是课文中的原句，它不是考你什么知识点或者语法点，而是考你会不会背课文。所以，小学英语，背课文是非常重要的。教材中的 lets talk和 lets read一定要熟记，即使不会背，也要熟读，一般选择题凭语感就读出来了。

三、用所给单词的适当形式填空。

小学阶段，词语的变化不外乎几种情况:

1、名词复数。

2、名词的形容词形式，限于几个表示天气的名词。如 sun-sunny，rain-rainy， cloud- cloudy,wind-windy,snow-snowy.

3、动词的三单形式

4、动词的现在分词，也就是ing 形式。

5、动词的过去式。

6、如果是将来时态，还要在动词前面加 be going to

7、动词的名词形式。限干几个表示职业的名词。如teach-teacherdrivedriverclean cleaner,write-writer,sing-singer,act-actor(actress)

8、人称代词与形容词性物主代词。如1-my,you-your,he-his,she-her.等等。例:Thisis(I)computer.

(he)book is red

做题时要注意:

1、先判断所给词的词性。

2、如果括号中是名词。

(1)要考虚单数复数的问题。看句子是单数还是复数，如果是复数，就要用名词的复数形式。(2)要考虑是否使用其形容性形式，特别是表示天气的几个词语。如:sun-sunny, rain-rainy.wind-windy.cloud-cloudy.snow-snowy.

3、如果括号中是动词。

(1)要考虑句子的时态，认真读句子，判断时态，可根据标志性词语判断。如 now，look这个句子可能是现在进行时。

Last weekend.yesterday ...则表示是过去时态。 Next weekend.tomorrow...则表示是将来时态。

Usually，often,sometimes，every day...等则表示一般现在时，这时要注意人称，特别是第三人称单数。(2)要考虑是否使用动词的名词形式，特别是几个表示职业的名词。如:teach-teacher drivedriver,singsinger,clean-cleaner,write-writer.等等

4.括号中是人称代词，要考虑是否使用其对应的形容词性物主代词。例:Thisis(1)computer.

_( he ) book is red.

5、还要注意一个长句子中有不同的时态。如:(1) 前面是一般现在时，后面是现在进行时。

I can cook the meals.But I am washing the clothes now. The bird can fly.Look! Its flying!

(2)前面是一般现在时，后面是一般将来时。

Usually I go to school on foot. But I am going to go to school by bike tomorrow.(3)前面是一般现在时，后面是一般过去时。

I often watch TV on the weekend.But I cleaned the room last weekend

四、连词成句。做题思路:

1、先明白 每一个单词的意思，再组合成一句话。

2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心，会多出一个或少一个单词。

4、抄写时要特别注意不以抄错单词。

5、特别注意使用标点符号要正确。

6、句子开头的首字母一定要大写。

五、对答如流。

这种题与听力部分的听问句选答句是一样的，不过这里的问句是可以阅读的。做题思路:

1、所有问句及答句都明白意思。这题的分数你全得了。

2、只有一个不明白。那也没问题，用排除法也能做全对。

3、有几个不太清楚意思的，就要靠技巧了。一般疑问句，答句要有 yes 或 No.其他词语对应情况见听力部分说明。

4、特殊疑问句要注意疑问词与答句的对应情况。

六、阅读短文。

1、认真读每个句子，读懂每句话的意思。如遇到生词，要联系上下文猜整句的意思

2、做题时一定要一句一句地到原文中找到做题的依据。特别是判断题和选择题，最好是在原 文中划出来，你是根据哪个句子判断的。如果遇到问答题，除了要在原文中找到答案，还要注意答句的各方面变化，像人称等。

【作文部分】

小学阶段英语作文题目不多，毕业要考的也就那几个

1、My weekend.这一个作文题目实际上是三篇作文。要特别注意要求中关于时态的要求。一是用一般现在时写作文，介绍一下你在周末都做些什么。二是用一般将来时，写一写你的下个周末打算去做什么。

三是用一般过去时，写一写你上个周末都做了些什么。

2、My Holiday。与 My weekend 的要求、形式都一样。

3、My teacher/ My friend/My ...(写人物)

4、My favourite season(写季节)

5、About me (自我介绍)

6、看图作文。

技巧：

1.认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。

2.语言地道:尽量使用你课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

3.不要跑题:理解脉络，抓住重点。

4.仔细检查:注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。

下面是老师为大家准备的一下干货：

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