实用的小学生难忘作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学生难忘作文 篇1

我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张装满知识的嘴巴，她很谦虚，你如果对她有什么意见，她都会全心全意地去接受。

有一次，我感觉头很晕很晕，四肢无力，脸色苍白。同桌把我扶到办公室，章老师一见到我就吓了一跳，连忙关心地问：“怎么了？是不是头特别晕？”我无力地点点头，章老师马上给我妈妈打电话，让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了，可妈妈还没有来。章老师把我扶到她办公桌边，仔细观察我的脸色，说：“看你这样子，一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水，涂在我的手关节上，轻轻地拍打，我很怕疼，手老是一摇一晃的，章老师语重心长地说：“孙正，要勇敢一点，关羽中了毒箭，还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢！要像个男子汉一样，章老师相信你一定能行！”就这样，在我生病时，章老师像妈妈一样照顾着我，我永远忘不了她的恩情！

章老师已经带我们快五年了，我们已经建立了深厚的感情，我永远不会忘记她的教诲之恩。

虽然章老师现在不给我们上课了，但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水，五年师恩永不忘！

小学生难忘作文 篇2

走进老家的小院子，似乎一切世故与杂念都被阻挡在外面，我熟悉这里的每一寸土地，熟悉这里的每一个人……

——题记

夕阳西斜，我默默的站在窗户旁，眺望着远方，只有那一成不变的水泥楼房，似乎永远也看不到尽头，来往的行人都在干着自己的事，和现在的我一样，过着呆板而无趣的生活。我的思绪又飘到了乡下，我的老家，我那一方小院。

每当我们回老家，大老远就会看到姥爷站在家门口，迎接我们的到来，见我们的车开来，姥爷便会笑着敲敲车窗的玻璃，接着大敞开红色的院门，院子里，是属于我们的一方天地。走进大院儿，亲切地喊一声：“姥娘——!”姥姥必定会从厨房中抬起头来，欢喜的答应一声，不用多久，姥姥拿手的饭菜就会到餐桌上来，比如紫米红豆粥，这是我每一次来老家都要吃的，紫色的米粥中，嵌着一颗颗红亮滚圆的红豆，然后再撒上点白糖，黏软香甜，我每次都能喝上整整一大碗，粥里虽然没有山珍海味，都是些农家稀松平常的食材，但是却融进了姥姥对我朴实而真挚的爱。

在老家的院子中，有着我纯真童年的回忆，老家不仅有与我同龄的小伙伴，还有我最喜爱的动物朋友，点点，那是我最爱的朋友，它是一只小狗，没有名贵的血统，但是它可爱异常，每当我跨进老家的大门，它总是迫不及待的跑来迎接，在我身旁上蹿下跳，伸长了粉色的舌头，激动的呼呼喘粗气，尾巴摇得像一只拨浪鼓，那双黑葡萄般的大眼睛，只盯着我看，似乎什么都不能让它分心，恨不得立刻就钻到我的怀里来。对它来说，我就是它的整个世界，和它在一起，即使什么也不做也不会感到无聊，只有单纯的信任、爱与关怀。

对我来说，老家永远是个温暖的存在，这老家，邻里之间没有生疏，总是那么亲切，家里的正门白天几乎不会关上，总是敞开着，随时欢迎来客，客人也不客套，径直走进院里，喊一声：“来玩玩。”主人便会应声而出，见面没有客气的嘘寒问暖，而是一下子就聊起家长里短来，亲热的样子仿佛是一家人。不需要软皮沙发和高级糕点的招待，只需几个小马扎，一袋瓜子，就能嗑得很尽兴，聊到时间都会忘记。哪家人要办喜事，半个村都会忙碌起来，这家帮忙，那家帮忙，搞得比自己家办喜事还要认真许多。

就是这样的小院，有着我们一家太多太多的幸福和感动，可是如今，它却已经不复存在了，那一辆辆推土机，毫不留情的将老家推翻，随着老墙轰然倒地的声响，我们一家三代人都沉默了，心似乎也要痛得破碎，只能眼睁睁的看着旧时载满了那么多欢乐的老家一点点倒塌……妈妈指着一块块残横断壁，像是对我说，又像是在自言自语“这里是咱们的大门，你看”“这里是西屋”“这里是你姥爷修车多年留下的油迹，还在呢”……我不忍心再听下去，这是我生活过的家啊!我们的小院!我又怎么会不记得、不认得呢?

老家的那方小院，我真想把你做成一幕幕电影，让最美好的记忆定格在我的心里，我不会让那美好的记忆随着时间的流逝而渐渐远去，你永远是我的初心，我要把你刻在心底，任千万次时光冲刷，也只会越变越美……

小学生难忘作文 篇3

阵阵秋风掠过我的发梢，让我感受到湘湖独特的美。这次亲子活动让我对西湖的姊妹——湘湖流连忘返。

我们亲子游的巴士停在了一座外形像独木舟的建筑物前，这就是我们的目的地——跨湖桥遗址博物馆。听讲解员阿姨说，一只独木舟是他们的镇馆之宝，因为它是迄今发现的世界上年代最早的独木舟，距今有8000—7000年的历史了。同学们听到这，“哇”一声尖叫起来。但遗憾的是，这宝贝正好在保修，我们不能看到实物，只能看看图片过过瘾。我瞪大眼睛，仔细观察，发现她颜色是浅棕色的，约有一米宽，五六米长。听讲解员阿姨说，这独木舟原本是一整根圆木，我们聪明的古人是先用火烧其表面部分，然后，用石锛慢慢挖出这样一只独木舟。

参观好博物馆，我们就开始展开活动。跳长绳是这次亲子活动中最有趣的一个项目。每个组除了假日小队的同学，还得加上部分家长才能组队。只见同学们一个个身手敏捷地跳过长蝇，可是家长们因平时缺少锻炼，一不留神就踩到绳子，所以把速度拉慢了。看着他们手忙脚乱的样子，同学们开怀大笑。

“咕噜”，我的肚子开始抗议了。我们来到了农家乐，当一盘盘香喷喷的美食从我眼前闪过，我就忍不住流出口水。菜一上来，我就狼吞虎咽，一会儿就把一碗饭吃得精光。

活动结束了，我恋恋不舍地离开了美丽而神秘的湘湖！

小学生难忘作文 篇4

星期天，天气格外好，妈妈和小芳阿姨带着我和波波去爬山。进入繁华的梅家坞村，我们就看到了一座小小的牌坊，上面写着：十里琅珰。难道真的有十里路 吗？

带着疑问，我们开始爬山。迎面而来的是一连串又高又陡的石头台阶，爬了几十级台阶，我们已经开始气喘吁吁了，又往上了一段路，热得不行，大家纷纷开始脱衣服。慢慢的，前进的速度越来越慢，腿好像也越来越重，爬不动了，可是台阶好像没有尽头，妈妈说：“加油哦！就要到山顶了！”于是又鼓起了劲儿往上走。一路上，我们遇到了好多来爬山的人，有白发的老爷爷老奶奶，也有比我们还小的小弟弟小妹妹，最多的要数学校里的大哥哥大姐姐们，一个个都脸红扑扑的，走到哪儿都能听到一片欢声笑语。

渐渐的 ，我们看到了大片大片的茶叶地，竟然有人在山顶上种茶叶， 我们也终于到达了目的地。站在山顶往下看，山脚下村子里的房子就像一只只的鸽子笼，点缀在绿色的大山里，弯弯曲曲的公路像是一条黄色的绸带，大概是想给大山绑一个美丽的蝴蝶结 吧！

小学生难忘作文 篇5

是谁让我们懂得了知识。是谁又让我们胆大起来。是谁一刻刻关注着我的学习。那又是谁让我们平常不开心的时候，是她给我们又快乐起来！对了，是我们的语文老师——邵老师！

从小学一年级还不久，我还和同学们彼此的陌生，一到学校我就有点害怕，怕老师批评我。可是，邵老师就像神仙一样看透了我幼小的心灵。并且用温和的声音告诉我说：凌岚你可以问你旁边的这位同学叫什么啊！于是，我鼓起勇气问：你好！我叫凌岚，请问你叫什么名字啊？那个小朋友很快的告诉了我，她叫什么名字。接着，我又问了前前后后的人，她们都非常愿意告诉。我一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。连邵老师都位为我高兴。

最让我记忆犹新的是那一年冬天。学校组织才艺30分的时候，邵老师感觉我很胆小，所以让我当了主持人，这个消息传到了我的耳朵里既害怕又高兴，为什么呢？先说高兴的吧！因为老师叫我当主持人啊！可是害怕是因为我很胆小，不敢在这么多家长面前主持。

时间悄悄的流过，一(4)班表演完了，就轮到我们班了，那一天早上，我们要化妆，反正我们班是忙里忙外的.啊开始了！我心情十分紧张，怕台词说错，但是，我们还是顺利的进行着，当我们开心的正在展示自己才华时，但邵老师还要用自己的耐心一个一个的问：东西有没有带牢啊！有没有丢掉啊！邵老师真是用心良苦啊！

邵老师我想对你说：三年来，您带领我们走过了风风雨雨，经历了多少难忘的时光啊！

小学生难忘作文 篇6

在寒假,我参加了海珠区少先队“小领袖”铜质奖章培训营活动，难忘之旅。活动前夕,我们进行了一次非常有趣的队知识抢答竞赛。通过这一次的竞赛活动,让我懂得了不少少先队的知识,而且,在这一次抢答竞赛中,我们飞鹰小队的每一位队员都积极回答主持人的问题,为小队争光!

第二天早上,我们97名小领袖一起集中在海珠区少年宫,准备出发去南海泌冲训练。这次的活动非常严格,要做到自格,要做到自理、自律。比如：行李必须要自己拿,不可以家长代拿,而且,整个活动必须守时,听从辅导员老师的指挥……在进行完开营仪式后,我们就坐车出发了。

一路上,小领袖们欢歌笑语、兴致勃勃,别提有多高兴了!经过一个小时,我们终于来到了训练基地。只见那里绿树成阴,鲜花盛开,真美啊!我们整理好自己的行装后,随老师来到会议室进行活动。去的路上,我们经过了一个小小动物园。动物园里有两只大鸵鸟,把同学们都吸引住了!瞧,那大鸵鸟的脚是那么的长,羽毛很丰厚,那样子是我们从来没见过的哦!小小动物园里还有一只美丽的孔雀,那花花绿绿的羽毛,十分惹人喜爱!而且,我们走的那条路,都有鸡随地走,让我感受到人和动物之间的距离是那么的近……

当天晚上,我们还进行了带动唱这一活动。大家在这一个活动中学到了不少动听的歌曲。我们全体小领袖分小队地进行了带动唱这一个有趣的活动,还培养了我们的自信心呢!

培训中,我们还要设计一次队活动,演一段给大家看,并进行分享。我们小队设计的队活动是:“茵茵的生日会”。主要是想通过这个队活动告诉同学们不要乱花钱,生日会不一定要买特别贵的东西,只要有自己的心意在里面就可以了。真有意义啊!

我们还进行了一次“爱心大行动”体会残疾人身体有缺陷的痛苦以及以后我们不应该取笑残疾人,而是要尽全力帮助残疾人!每一位同学,都要尽自己的力量去帮助别人。我扮演的是双腿残废的残疾人,我马上就体会到残疾人那种痛苦。因为, 双腿残废的残疾人想出去走一走都要人背着,经常麻烦别人,可自己却无能为力,感到很自卑。经过这一次“爱心大行动”后我懂得了应该怎样对待残疾人。而且,要懂得与他人友爱、合作、交往!

最后,全体小领袖都做到了：“自理”、“自律”、“小队活动设计”、“合作”、“带动唱”、“友爱”、“队知识”、“交往”。我还成功夺得了铜质奖章呢!这次的活动是多么的有意义啊!