保护蜻蜓作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的保护蜻蜓作文，欢迎大家分享。

保护蜻蜓作文1

　　同学们，蜻蜓你认识它吗？蜻蜓从外表看，并不好看。要知道它有很大的本领呢！它可是捉害虫的高手哦。而且我还知道它可以连续飞行一个小时不着地呢。蜻蜓眼睛锐利，专门捕杀苍蝇、蚊子、小飞蛾、孑孓等。一只蜻蜓一小时可以吃20几只苍蝇或840只蚊子，连它在水里的幼虫也不放过，你说它的本领大不大？

　　可是有人却要伤害我们的‘’除害飞行家‘’。他们得这种行为对吗？其实每个动物都是一条生命，不要说它是有益的，就说那些没有益的，我们也不能轻易伤害它们。因为自然界有自然界的规律，什么都要平衡才好哦，让我们赶快行动起来好好的保护我们的‘’除害飞行家‘’——蜻蜓吧！

保护蜻蜓作文2

　　一天，小明和小强到公园里去捉蜻蜓，小明刚捉到一只美丽的蜻蜓，小红正好经过这里，小红对小明和小强说：“你们不能伤害它们，蜻蜓是捉害虫的能手，如果你们把它们都捉回去，那些害 虫就会侵犯我们的庄稼了。”小明和小强听后感到十分惭愧，赶紧把蜻蜓给放回大自然了。

　　这个故事告诉我们做什么事情都要三思而后行。

保护蜻蜓作文3

　　今天，暑假班的老师给我们带来了一只小蜻蜓。我们兴奋地叫了起来，一窝蜂地跑过去，细心地观察这只小蜻蜓。小蜻蜓的头上有着大豆般的复眼，还有对称光绿色的花纹呢！身体旁边有着四片翅膀，翅膀上有网状的花纹。

　　我们发现小蜻蜓它有六只脚，它的尾巴像竹子一样一段一段的。

　　小蜻蜓是益虫，我们应该把它放了，我们对老师说：“把它放了吧！”老师说：“好吧，我马上就放了它！”

　　我们把它放了，它却停在栏杆上不动，好像在对我们说“谢谢”。

　　蜻蜓是我们人类的朋友，我们应该保护它，不应该伤害它。

保护蜻蜓作文4

　　我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，我非常的伤心。

　　蜻蜓它们在池塘上盘旋，或沿小溪往返飞行，在飞行中将卵子排到水中；有的种类贴近水面飞行，用尾“点水”将卵产到水里。

　　蜻蜓以吃蚊子、苍蝇、小飞蛾等害虫为主，一小时可吃840只蚊子，20只苍蝇，给我们带来么多好处，这么大的帮助，我们应该好好珍惜，不能捉蜻蜓。让我们来一起爱护保护蜻蜓吧！

保护蜻蜓作文5

　　一天，我和弟弟一起出去玩儿，发现有好几个小朋友在捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，让我感到非常气愤。

　　蜻蜓是昆虫里最厉害的“杀害飞行家”，他有两只大眼睛，蜻蜓的眼睛非常复杂，是由成千上万的小眼睛构造而成的，可以看到四面八方的虫子。它还可以连续飞行好几个小时不着陆。蜻蜓可以吃掉许多害虫，比如苍蝇啊，蚊子啊。一只蜻蜓一小时可以吃掉二十只苍蝇或八百四十只蚊子，一天就是八百四十只苍蝇或两万零一百六十只蚊子。那是多么大的功劳啊！连他在水里的幼虫都能消灭害虫呢！

　　保护我们的“杀害飞行家”——蜻蜓吧！

保护蜻蜓作文6

　　今天，天气有点阴。吃过早饭后，小姑把表哥送到了我家。看到他来了我非常高兴！我们写了一会儿作业就到院子里玩。忽然看到天空中飞来了许多蜻蜓。我感觉天空快要下雨了，这时哥哥拿来扫帚。朝蜻蜓猛一拍。哥哥大声喊：“捉住了，捉住了。”我忽然想起了一件事情—— 蜻蜓是益虫，不应该伤害它。我上前阻止他并且把蜻蜓放了。我们应该保护身边的益虫。

保护蜻蜓作文7

　　春天到了，柳绿花红，百花盛开。野外景色特别美丽，有一个小男孩趁着天气晴朗，带上“蝴蝶网”决定去抓蜻蜓。

　　他迈着欢快的步子来到野外，映入眼帘是翠绿的小树和鲜艳的野花。这时，两只蜻蜓围着小男孩飞，好像在说：“快来追我呀，我们一起玩吧！”但是小男孩却拿出“蝴蝶网”要去捕捉蜻蜓。

　　我看见后，对小男孩说：“你不能捕捉蜻蜓，因为蜻蜓是益虫，是我们人类的朋友。我们要保护它！”

保护蜻蜓作文8

　　我发现有些小朋友爱捉蜻蜓，很多蜻蜓都被玩死了。有的小朋友还故意“整”蜻蜓，有一次，我看见一位小朋友把蜻蜓的头连转了十一圈，看见这只蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。

　　在昆虫世界中，蜻蜓是最出色的“除害飞行家”，苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝶、蜂……它都吃。主要捕食苍蝇、蚊子、孑孓等。

　　蜻蜓可以连续飞行一小时不着陆，一小时能吃二十只苍蝇，或者可以吃掉

　　八百四十只蚊子，功劳多大呀。

　　蜻蜓是绝对的益虫，保护“除害飞行家”吧，同时，也要保护别的小动物呀！别让他们像恐龙一样灭绝！

保护蜻蜓作文9

　　夏天的一个早晨，我正在外面玩，看到妹妹拿着一个捕虫网在捉蜻蜓，我连忙对她说：“妹妹，我们不能捉蜻蜓！”妹妹说：“为什么啊？”我告诉她说：“因为蜻蜓是益虫，而且它每天能吃十几只小飞虫呢，所以我们不能捉它！”我看到妹妹手里还拿个苍蝇拍，就对妹妹说你等我一会儿啊，我马上就来！妹妹愣那不知道我要干什么，不一会儿我也拿个苍蝇拍跑了过来，对妹妹说：“我们一起去打苍蝇吧，看谁打的多！”妹妹高兴的说：“好，看谁打的多！”于是我和妹妹一起找苍蝇——拍苍蝇——数苍蝇去了！

保护蜻蜓作文10

　　世界上有许许多多的蜻蜓。小朋友们也都喜欢捉蜻蜓玩，不玩了，也不把他们放掉，让好多蜻蜓都没有了生命。

　　蜻蜓是昆虫世界最好，最出色的“除害飞行家”。

　　蜻蜓的`眼睛大大的，像一对圆球一样。它的尾巴长长的，像一根细细的针。把蜻蜓高高的举起，在阳光下，眼睛一闪一闪的，尾巴一厥一厥的，好看极了！

　　蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时就可以吃20只苍蝇，或840只蚊子，蜻蜓的功劳多么大呀！

　　亲爱的同学们，让我们一起爱护蜻蜓吧！

保护蜻蜓作文11

　　我发现有些孩子喜欢抓蜻蜓，这让很多蜻蜓死了。我觉得很难过。

　　蜻蜓是昆虫世界中最好的“除虫员”。它可以连续飞行一个小时而不着陆。蜻蜓的眼睛很锐利。它们捕食苍蝇、蚊子和飞蛾。一只蜻蜓一个小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子，贡献很大！甚至它在水中的幼虫也能杀死许多害虫！

　　保护我们的“除虫飞行家”蜻蜓！

保护蜻蜓作文12

　　今天和风扑面，小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞，他们跑啊跳啊，可是一只也捉不到。最后他们累了，就躺在在草坪上休息，突然，小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上，小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。

　　正当他们高兴的时候，一位大姐姐来了，她语重心长地说：“蜻蜓是益虫，能保护植物，你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“大姐姐，我们知道错了，我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说：“你们知错就改还是好孩子。”

　　小刚和小明异口同声地说：“对不起，小蜻蜓，你去找你的爸爸妈妈吧，我们还是好朋友。”说完，他们就把小蜻蜓放了。

保护蜻蜓作文13

　　1月23日，晴天，我和妈妈去爬白云山。一路上山我一直小跑。跑了一会我们停了一小会，妈妈给我买了一个竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看，上面是绿色，下面是粉红色。我一拿来就会玩了，双手一搓，竹蜻蜓就飞上天了。我们上到山顶，妈妈给我买了一条香肠，我把它叫“白云香肠”。为什么叫“白云香肠”呢？因为是在白云山买的香肠。

保护蜻蜓作文14

　　有一天，在外面玩的时候，看到一群小孩子在抓蜻蜓。我走过去，他们见我来了，都把蜻蜓扔掉，聚集在一起。

　　我认真地告诉他们：“蜻蜓是一种益虫。它可以连续飞行一个小时而不着陆。它的眼睛很大，由成千上万只小眼睛组成，可以从四面八方看到虫子。它能捕捉苍蝇、蚊子、飞蛾和其他害虫。一只成年蟑螂一小时可以吃掉20只苍蝇、840只蚊子或者100多只小飞蛾。你身上能有几个大包！”

　　他们羞愧得说：“谢谢你，小弟弟。我们会好好照顾飞行员的？蜻蜓的”！

保护蜻蜓作文15

　　今天，我在小池边玩耍，我看见两个小朋友拿着网正在捕蜻蜓。就连跑过去，亲切地说：“小朋友蜻蜓是益虫，多一只蜻蜓就多吃一些害虫。”他们又不的脸红了，慢慢的把手中的蜻蜓也放了。

　　我们仰望着天空中自由飞翔的蜻蜓，笑了。