心事初中作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的心事初中作文，希望对大家有所帮助。

心事初中作文1

有人说世人皆是心事重重，我曾经不相信。我以为我是个无忧无虑的人，却也会发现有些事会成为走到哪跟到哪的羁绊。

一直以来，我都觉得母亲是一个温柔，爱笑的人。在这个"虎妈"时代，我觉得母亲是个异类。她从不责怪我学习不好，只是一次次的鼓励，迎来一次次的微笑，也从来不对我发火。有时，我不明白母亲为什么对我那么好，好到让我恐惧。

我刚上初中，本来成绩很好的我，一下子滑落到了不及格。当然，在这么严峻的形势之下，老师叫了家长到学校。这是我上学以来第一次被叫家长。回到家后，母亲并没有训斥声，也没有唠叨声，只是微笑的说了句，学习为你自己学，不是为我们学。后来脑海中便有了那样的疑问。

直到第二年深秋的一个晚上，我终于明白了。在生活中我总会对她发一些小脾气，但她每次迎来的都是微笑。那天晚上，我偶然听到她与父亲的谈话："女儿现在长大了，心思也多了，随她去吧，说多了怕她烦，将来厌恶我们俩，有时候，我一直在忍她。"当我听到这话后，就一直在阳台上沉思。

母亲这么多年来，一直把她心中的那一份委屈留藏在心底，而我却一直以为妈妈只是个简单，爱笑的人。其实，这么多年来，她一直在装坚强。就是不想让我厌恶她。突然，一阵冷风呼啸而过，仿佛吹走了我的不解，也吹走了我的年少无知，感觉自己仿佛已经长大了，对世界有了更多的沉思。

心事初中作文2

似水流年，不知不觉我已经跨过了人生的第十二个界碑。

漫长的12年里，我是最了解自己的。我在老师和同学眼里是一个不听话的孩子，

我也承认自己是个淘气的学生。十二岁的我有我的观点，我多少次想对你们说，不要用话语伤害我们，我们是有自尊的，我们也会感到羞辱和后悔，而你们对淘气的学生。。。。。。你们可曾想到，我们也会感到非常痛苦，你用打骂的方式和粗暴的口吻对我时，我也会觉得非常没面子和伤自尊心的。这样简单粗暴的行为不仅达不到教育的效果，还会起到负面作用，因为淘气的孩子也有自尊啊。

淘气的孩子也是有感情的，淘气的孩子也讲义气的。每当好朋友犯了错误，淘气

的孩子就会“挺身而出”替人受过。虽然替人受过，会影响老师的正常工作。

当老师留作业时，我感到与好学生的差距实在太大了。当时我也会想：“我为什么

不能向其他同学一样好好的学习呢？我也想学习好。想必这就是上进心吧。------

淘气的学生也有啊！

不要歧视淘气的学生，淘气的孩子也有自尊，也讲义气！多给他们一些时间和机会，让他们接受同样一片蓝天下的雨露和阳光吧！

心事初中作文3

少年的心事是五彩缤纷的——红橙黄绿青蓝紫，样样俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，难免会有遗忘，可有一件事却让我从小学苦恼到现在，记得那时，一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。

四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。

五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”——《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。

我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸妈给逼的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”

这就是我近年来的苦恼！

心事初中作文4

心里飘雪的时候，心外是飘扬的人生；心里刮风的时候，心外是凛冽的人生；心里落雨的时候，心外是泥泞的人生。

即使是坚硬的冰层，也有颗粒在活动；也有水分在蒸腾。即使是荒芜的沙漠，也会有甘霖降落。

不需要什么隆重的求风祈雨的仪式，只要心里存着一个美丽的.梦想与期盼，一个微笑也能化解寒霜，一个颔首也会有雨丝飘落。

我们是花季的少女，成长在繁花似锦的花篮里，这里是无根的花。心中的花朵只在篮中盛开一次。花的根在哪里，我们已说不清，只知道，我们都在努力使花篮变得更美丽。

我们的内心世界春风洋溢，微波荡漾，已有许多个春天花朵的秘密。是谁笑得好像花儿开了一朵？那样轻盈、不惊起谁，是我们。在我们的心中，不知吃过多少花蜜。

自己心中的那幅图画，歌声纷扬，也有低缓的时候；图画虽优美，但也夹杂着败笔。灰姑娘可以变成小仙女，因为有神奇的魔力。心中的图画同样也可以变成名胜古迹，因为有青春的活力。

我们的心中充满着怜爱、珍惜、欣赏，人生的孤僻、寂寞的地方会生长出勇敢的百合花。永远向往阳光，向往明天。

只要心中有梦，铁树也能开花。

心事初中作文5

今天，天气晴朗，我又背着书包，唱着歌曲去上学了。但我心里总有一件事放不下，为什么呢？

昨天，语文老师对我们说：“今天回去预习第28课 回忆 !”我们齐声说：“老师放心，我们一定会预习的。”老师听了，十分开心地说：“既然你们这么自觉，那我明天就不教了，但是你们回去一定要预习，我明天会有意想不到的题目让你做，你们如果预习了，肯定做得出，如果不预习肯定做不出，除非你是天才。我们说：“好的，我们一定办到。”

但是我回去之后却没有按老师那样做。

我回去第一件事就是看电视，看了一个小时的电视以后就是写作业，写完作业就是看电视，把老师的的话抛在脑后。要不是外公提醒我（因为我回来告诉过外公这件事），我一定会一点也不复习，但即使外公提醒了我，我也是马马虎虎的应付了一下，也没认真仔细地看。

直到早上才想起来，但预习的时间已经不够了。

我今天去学校是非常紧张的，因为我怕考不出来。

语文课开始了，老师笑嘻嘻的对我们说：“马上进行小测试，大家准备好了没有。”我们齐声说到：“准备好了。”但我的声音却特别低，不知道该怎么办！

自从那次起没预习，我才知道说话要说到做到，如果不这样，会良性不安的。

心事初中作文6

心事就如同人的一道又深又长的口子。好了就是开心；任未见结巴那就是悲伤；见到结巴即将痊愈那就是激动人心的！

最近，我遇到了件心事，那就是我的中队长标志被英语老师没收了。事情的经过是这样的：

前几个星期，我们迎来了月考。那一次，我的英语成绩突然降到了班级均分以下，这可整整差两分啊！上英语课时，老师报分数了，我一听“XX89分”哎，还不错呀！可就在这时候，老师又报了班级均分“班级均分91”我的心里“咯噔”一下。不一会，老师叫我们底于班级均分的同学站起来。我只好站起来，当时我恨不得找个地洞钻进去，直到一个世纪后再出来。老师看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老师一定是失望透了。随后，老师就把我的标志没收了，说“什么时候你考上班级均分，我就什么时候把标志还给你。”

从那时起，我就开始暗暗下决心，“我一定要把我的标志夺回来，我不要老师失望！”

直到现在，几个星期了，虽然班级里没考过什么比较重要的学习知识，但我往往在一些小型的测试上放满了百分之99.9的认真，但至于百分之0.1的认真，我相信只要在期终考试时放上，那我就一定可以夺回我的标志。

瞧！这就是我现在最大的心事。这就是我那条悲伤又无法痊愈的伤口！