感恩亲情的作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的感恩亲情的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩亲情的作文1

我在哭泣，你说你会懂，因为我在你心里；我在成长，你说你会懂，因为我在你怀里。“感恩的心，感谢有你……”每当唱起这首歌时，我就想到母爱似水，她是柔的，软的，亲切的。那是一种伟大的，无私的爱。一句句叮嘱，一点点关爱，都是来自爱的源泉。如果有一天，母亲提起儿时的一件小事，请不要惊异于她的记忆，在母亲面前，没有奇迹。因为有一种感情，醇厚如酒，让人一饮而醉，有一种感情，淡雅如菊，无论是远还是近，其清香总萦绕在我们的周围，那就是亲情。

剪不断的是亲情，理不清的是母爱。毕竟，血浓于水！

爱，不是一味的索取，于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个职责上。因为，她永久也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱，不会应时间而变质，不会随距离而消逝，每当在北风咆哮是，我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。

最后懂得，母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖；最后明白，母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画；最后看透，母亲那缕缕深邃的目光，又是为了谁在深秋中凝望；最后相信，母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的内涵；最后深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁，像雪一样白；这爱想酒一样醇，像蜜一样甜；这爱向海一样广，向天一样阔；多想走近你，告诉你，其实我一向都懂——

瑟瑟寒风中，你坚强的昂起头颅，这是甜蜜的负担；沥沥秋雨里，你倔强的挺直腰板，这是永恒的信念。无情的岁月，冷酷的在你单薄的体魄上，肆意涂改，白了眉梢，弯了脊背，抹煞了容颜。您，为我，为了这个家，始终没有改变爱的航线。看着我悲哀，你流泪；看着我高兴，你也流泪。看着我一天天长大，你却一天天变老，不管苦与乐，总会给我忠实的保护。

悲哀间，不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝，青春已去，容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地，只有用生命的血液汇成爱的语言，那就是奉献。曾几何时，你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上，你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下，你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙！

“感恩的心，感谢有你……”歌还是这首歌，这首亲情之歌永久不会变的单调，永久不会被遗忘，她仍在我耳朵边回荡，回荡……

感恩亲情的作文2

“哧——”！201路公共汽车稳稳地停在了站台旁，我一扫刚才等车时的无精打采，一个箭步跨上汽车啊，随便找了一个空位坐了下来。疲惫又爬上来了，于是我便眯起了眼睛，打起了盹。车内很乱，我只是眯着眼，任由那乱七八糟的声音从耳畔飞过。

突然，一阵轻快优美的音乐飞入耳中，“客心洗流水”说的大概就是这种感受吧！我不由得睁开眼睛，向周围瞟了一圈:原来那是一位年轻女孩的手机铃音！我心中不禁一叹:在流行歌曲充斥的今天，选用如此轻盈美妙的音乐充当铃声，可见主人品位不凡!而眼前的她也正是如此:衣着简单而得体，淡雅而美丽，可谓不俗也！

或许是被这美好的音乐所打动，我转过头，眯着眼，心中竟有一种说不出的惬意!可却有一个不和谐的声音硬是塞进了耳中：“干什么呀?我不是给你说过让你接我的吗！”无奈的扭头一看，呵，竟是刚才那位雅致不俗的丽人！

不知是谁惹她如此不悦。细细一听，电话那端传来一个亲切的声音：“平，你现在在哪啊？”估计是她的母亲。“在车上，在车上，拿了许多东西，快来接我！”很有一点生气的样子。可能是对方没听清，又问了一次。她不耐烦地重复了一遍。或许是车内噪音真的太大了，那位焦急的母亲还没听清，又“罗嗦”了一次。她真的怒了，对着话筒狠狠道：“在车上，快点接我……”我也无法得知那位母亲听到了没有，或许是“怕”了女儿吧，她没再问，而那位女孩则气势汹汹地挂断了电话。

我没有注意车内其他人的反应如何，也不只车内其他的母亲会有何感慨，或许习以为常地苦笑一下吧！反正我内心是有一种伤感和痛楚的！

可怜天下父母心！也许是如今与父母分开的缘故吧，竟有些怀念昔日与他们在一起的那些再平常不过的日子了，特别地怀念那份温暖与快乐！

此时见此情景，也让我不由得回忆起了与父母在一块的日子：自己又何尝不是如此呢?!从来没有认真地去体味父母的殷殷关怀，对他们的关心总是那么理所当然地接受!对待他们苦口婆心的劝慰，全然不放在心上，有时还觉得他们罗嗦，竟去反驳几句。现在想来“那时真是太聪明了！”对父母的辛勤工作，从未给过一句的感谢，一丝的安慰……太多的情景撞击着我的心灵，有些酸涩，有些隐痛……

“谁言寸草心，报得三春晖”。既然已经体会到了父母的苦心，那我想我就应该加倍的努力去报答他们!其实他们也不求你搞的多么隆重，多么奢华，他们需要的`只是你的一句问候，一份关怀，只要让他们知道我们这些儿女心中记着他们那就够了！

车到站了，那位在站台上焦急等待的母亲脸上浮出了微笑……

我想那位母亲此刻一定是幸福的，我也在心中默默地为那位女孩祝福：但愿她好好享受亲情，也愿她早日学会回报父母！

感恩亲情的作文3

静静的夜晚，听着一支很老的歌——《世上只有妈妈好》，久违的温暖让我的心情有些湿润。歌声在过去的岁月安好，只是我已不再是那个喜欢拽着你的衣襟的小女孩了。妈妈，你曾埋怨我们不再像以前那样亲密，我不再偎在你膝下撒娇，不再把脸埋进你一头飘着香味的长发中。那时，我捕捉到你眼中深深的失落与伤感，心中划过一丝淡淡的歉意。妈妈，我能理解你的失落，我也怀念那段像尾巴一样跟随你的时光。可孩子总有一天会长大，会离开你的怀抱，去搏击天空，去追寻梦想。“没有什么使我停留，除了目的，纵然岸旁有玫瑰、有绿舟、有宁静的港湾。我是不系之舟。”妈妈，我是一叶不系之舟，我也留恋你那宁静的港湾，也喜欢你爱心的玫瑰。可我不能停留，因为我知道，纵然前方有巨大的风浪，我也要独自面对，独自承受。礁石间，狂狼里，妈妈，你会看见我这叶不系之舟以劲风为号角，将缆绳做琴弦，那清音做伴奏，你会听见我在放歌：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”妈妈，看到我那虽不强壮却很坚强的身躯，我相信那时你一定不会悲伤，你会感到欣慰。是吗？妈妈，大脚的女孩注定要走很长很长的路，不系之舟注定会远离宁静的港湾，再长风破浪之时直挂云帆济沧海。妈妈，虽然成长偷走了我缠绕你足下的时光，时光拽走了我们母女间的亲热，但是妈妈，你无需哀伤。为我祝福吧，妈妈！今生今世，我要抛弃所有的忧伤与顾虑，去追逐那无家的潮水。那时，我将用我的手为你撑起一片蔚蓝的天，就像曾经你为我撑起的一样。曲终人不散，因为，我和你永远是亲亲的母女俩。只是有一天，我将离开你，起航去更远的海，扬帆之际，背负着我们的往事，背负着你的爱离开。你的爱会越过万水千山，连系我们的心。

您像春风化雨般滋润着我的心，您像阳光灿烂般温暖着我的心……我的母亲，在您的哺育和爱护下，我从呀呀学语的婴儿长大成人，从幼小的树苗长大成茁壮的大树——我敬爱的母亲，您的伟大，您的无私，您的温暖，我这一辈子愿意为您遮风挡雨，甘愿为您付出我所有的青春，回报您多年来的栽培！

妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友；您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……妈妈，女儿在此对您深表歉意，我有时会惹您生气，就说那次：我正在做报纸，有一道题不会做，您不厌其烦的给我讲解那道题，而我还是不听，因此惹您生气。有时会做些不对的事，有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心……

感恩亲情的作文4

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

我们常说："我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印。"然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说："我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。"而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，"阳光工程"为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份"抵万金"的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。