2024年寻找春天演讲稿1

春天，一个朝气蓬勃的季节，万物都能在这个季节里苏醒，在这个季节里，有温暖的阳光普照，有陪伴太阳的风筝，有香甜花香的春风，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。

在春天的召唤下，这辆载着许多双寻找春天的眼睛出发了。

车停了下来我们跑下车，舒展着四肢，寻找春天。我们一步一步的挪动这灌了铅似的腿，忽然我看见那一片片枯黄的草地上盖着那晶莹闪耀着光芒还未融化的冰雪，而在枯黄之上的冒着一点点嫩绿的小草，而小草之上，竟是一朵向着太阳的迎春花，和那些在翠绿草坪的修剪的那样整齐的草坪上娇艳欲滴的花相差太远，虽然它是那样渺小的不值一提，但在冰雪之上的它却是向着太阳最伟大的春的使者，哦，春是藏在冰雪之中的坚强。

回到“久违”的家门口我看见一只白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶灵巧的一拍翅膀飞走了，它也许是去寻找春天的吧!

2024年寻找春天演讲稿2

在溪水的潺潺声中，在小鸟的啾啾啼中，在春雨的淅淅沥沥中？

在小草的青青色中，在柳树的翠翠叶中，在百花的五彩斑斓中？

或许在歌声中，你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

可是，孩子们却说：“春天来了吗？”

是呀！这些孩子们，每天清晨出发，黄昏归来，背着沉重的包袱，走着单调的两点一线。

这些孩子们眼里，只有数理化，没有春天！

哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

我却说：春天已经来了，可孩子们看不见。

春风顽皮地跟孩子们开玩笑，把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉，把铅笔盒架在书上，把春风镇压。

春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏，淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮，小嘴里咕咕哝哝，把春雨闷坏。

春草高兴地跟孩子们打招呼，招着小手又扭着小腰。孩子们低着头，把步子迈得飞快，把小草吓呆。

春天说，没有了孩子们，就像寒冬还没有过去一样，这里我没法停留。

当春天消失无踪，当人们只生活在寒冬，我们的心里还有什么可以涌动？

来，让我们把春天还给孩子们，让他们知道，春天已经来了。

孩子们快乐地跑进春天，带着生机勃勃，带着美好与希望。

他们恣意地评论风云，纵情地谈吐天地……

换个角度，换种方法，都是无关紧要的。只要他们看见了春天，春天在他们眼里了，他们就会有自己的发现。

然后，你会发现，孩子们不仅发现了春天，他们还发现了美，他们还拥有了一双能发现一切真相的慧眼。

你会发现，他们和春天的花一样，在春风中绽放；他们和春天的草一样，在春雨中疯长；他们和春天的树一样，在阳光下茁壮。

春天，在孩子们的眼睛里。

哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

或许，现在我可以说：孩子们来了，春天还会远吗？

2024年寻找春天演讲稿3

今天春光明媚，云淡风轻。老师带我们全班同学到校园里找春天。

首先我们来到草坪上，长在国旗下的小草有很多冒出来的嫩芽儿，就像在跟国旗敬礼似的，一片生机。有些草没露出芽，但我想他们太贪睡了呀！

接着我们有来到花坛，里面有葱翠碧绿葱兰，还有长的像一把小剑一样的剑兰。粉红的月季刚刚冒出嫩绿色的叶子，我看了感觉得不久他们就会开放了。还有一些不知名的野花，红的、蓝的、还有白的。我觉得好看极了。

最后我们来到梧桐树下，虽然梧桐树还没有发出嫩叶，但我相信阳春三月的时候，梧桐树一定会生机勃勃的。

春天来了，小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们来到美丽的大自然中，正在寻找春天，一棵棵尖尖的草儿正探出脑袋四处张望呢；柳树绿了，像小姑娘的秀发随风飘动。一朵朵粉红色的小花已挤满了整棵桃树；雪白的梨花也开满了枝头。

我们来到田野里，听到蛙声一片，原来青蛙已经苏醒了。

我们来到小河边，河水漫过了石头，鱼儿在河里成群快活地游来游去。

小燕子从南方赶来，好像告诉我们春天已经来了。

原来春天就在我们身边，它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上，春天的足迹踏遍了每一寸土地，春天无处不在。

我们终于找到了春天。