橡皮和铅笔作文合集15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的橡皮和铅笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

橡皮和铅笔作文1

明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。

一天晚上，皎洁的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然热闹起来了，怎么回事呀，哦，原来是铅笔和橡皮在对话呢。‘嗨，铅笔，你好英俊啊。’‘不，你才漂亮呢，身上蓝蓝的。’两个小家伙越说越起劲儿。‘我们结拜为兄弟吧。’橡皮热情地说。‘好啊，你当哥哥我当弟弟。’铅笔高兴极了。‘不，你当哥哥，我当弟弟，你高我矮呀。’橡皮很谦虚。‘好吧，就这样吧。’铅笔答应道。

接下来的日子，铅笔和橡皮互相帮助，真的成了好兄弟。

可好景不长，不知怎么搞的，有一段时间，明明特别宠爱蓝橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮，却忽视了铅笔的存在。铅笔很不是滋味，他觉得一定是橡皮搞的鬼，于是他决定报复橡皮。接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是写错字，想让小主人多用用橡皮，是橡皮变瘦；变小，直到消失，而他就可以得到小主人的疼爱了。又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。他假装同情的对橡皮说‘橡皮老弟，几天不见，你怎么变样啦’‘是啊，我老了，你也老了。其实，你在消弱我的同时也在消弱你自己啊。’橡皮语重心长地说。铅笔听了，羞愧地低下了头······

橡皮和铅笔作文2

从前，铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是，有一件事却使它们的感情破裂了。

那是星期三，它们的主人考语文和数学得了全校第一名，它们的主人表扬它们时，它俩却争吵起来。

铅笔对橡皮说：“我的本领最强，我能帮主人写字、画画，你能有什么本领，就算有本领，那你的本领不比我的本领强。”

橡皮听了铅笔的话，很不服气的说：“只有你的功劳吗？主人把你写错字，我能帮主人纠正你写的错字，我的功劳更大。”橡皮想了一会，觉得自己说的不对，又亲切地对铅笔说：“咱们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢？其实我们俩的作用都很大，对主人的帮助都是不可缺少的，我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说：“就凭你想和我一起为主人服务？你还是做你的美梦吧！”橡皮又说：

“你不听我说，你会后悔的。”铅笔接着说：“我才不相信。”

过了几天，铅笔自己想了想，觉得自己确实不对，橡皮说得都对。于是，铅笔来到橡皮面前对橡皮说：“橡皮，对不起！那天是我不对，请原谅我。”橡皮满不在乎的说：“没关系的，只要我们永远为主人服务，主人就能得到好成绩，我们就很高兴，我们永远都是好兄弟。”

从此，橡皮和铅笔不再吵架，它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

橡皮和铅笔作文3

写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊：“我的了第一，爸爸妈妈!”

可是，就在这时，在她的文具盒里，铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。

铅笔说：“这是我的功劳!如果没有我，小主人就写不了字了。”

转笔刀说：“不对，这应该是我的功劳!你的笔芯断了，没有我，小主人不照样写不了字吗?”

橡皮说：“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好，写错了字，不还得用我吗?”

……

它们吵呀吵，吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的程度。

第二天，转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起，都跳下去，睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了，做题时，铅笔“啪”一声，笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间，同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了，可因为没橡皮，同桌也不愿意借给她，写得尽是错字。没办法，挨了老师的批评。

第三天，带着转笔刀来到了学校。唉，没用---

第四天，带着橡皮来到了学校。唉，还是没用---

它们都明白了：只有团结互助，才能做好一件事。

橡皮和铅笔作文4

在一个文具王国里有这样的三个兄弟，分别是铅笔飞飞、橡皮豆豆和卷笔刀点点，橡皮是老大，铅笔是老二，卷笔刀是老三。

一天，铅笔下楼要喝点水，可是，一不小心脚一滑他就摔了下去，结果他的脚就给断了，这时正好卷笔刀下来了，他看见铅笔的脚断了，就马上下去，最后卷笔刀把铅笔的脚一削，他的新脚又露出来了，这时，卷笔刀跟他的哥哥说：“哥哥，你以后要小心点，不要再像这次一样。”铅笔还不服气说：“你这个家伙，还敢调教我。”卷笔刀听到了非常伤心，默默地走开了。

一个晚上，铅笔正在写作文，他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着，眼看就要写完了，于是，他就加快速度，在他写的很快得时候，却一不小心，把一个字给写错了，铅笔马上又把正确地写上去，结果那块地方都是灰色的一团，非常难看，橡皮好心地说：“我给你擦一下吧。”铅笔却说：“不用你管我，你不就是我写错了字给我擦一下么，有什么可骄傲的。”橡皮很气愤，也默默地走开了。

后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆，她是在看不下去了，就跟他们兄弟几个说：“你们不要再吵架了，好好的生活在一起不是挺好的吗？”他们几个互相看了看，都各自对对方说了对不起，并且还跟钢笔老婆婆说：“谢谢您，是您让我们懂得了我们几个要相互团结，相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说：“不用谢，不用谢。”

从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。

橡皮和铅笔作文5

在一个文具盒里，住着几个伙伴：橡皮、铅笔、尺子、转笔刀和钢笔，它们过着很平静的生活。

一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗？”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，轻蔑地说：“哼，有什么了不起，也有俺的功劳呢！”铅笔满不在乎地说：“有你的功劳？说来听听。”

橡皮得意地说道：“哈哈！我的.功劳比你的大得多，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我，小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈，老师就不会给小主人的作业打优了！”这时，在一旁听他们争吵的转笔刀也说话了，它生气地喊到：“是我的功劳最大！！！”橡皮和铅笔吓了一跳。转笔刀接着说：“没有我，铅笔就不能写字，橡皮就没有事情做了。所以，我的功劳最大！”“不是，是我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……

它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦的尺子弟弟听到它们的争吵，都吓哭了，那熟睡的钢笔叔叔也吵醒了。钢笔叔叔问到：“什么事？这么吵？”

等到钢笔叔叔知道情况后，语重心长地教育它们：“你们各有各的优点和缺点，各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊！”

听了钢笔叔叔的一番话，它们都惭愧地低下了头。

橡皮和铅笔作文6

从前有一个小女孩，她觉得新学期到了，为了更好地学习，她要增加新的学习用品。于是，她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔，一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

小主人在它们文具三兄弟的帮助下，成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员，老师一看小女孩的成绩，就让她当了学习委员。

小女孩可高兴了，回家后就对铅笔说：“谢谢你，你不仅让我的学习成绩提高了，还让我当上了学习委员，你功不可没。”铅笔听了，就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮，不让橡皮擦小主人写的错字，小主人的成绩从此再也没有提升过。

一天，转笔刀终于忍不住了，他生气地说：“铅笔，小主人的成绩是我们一起帮她提升的，并不是你一个人的功劳。你写错了字，是橡皮帮你擦的，是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处，我们应该互相帮助、团结一心，这样才能让小主人取得更优异的成绩！”

铅笔一听，再也不敢这样骄傲了。

橡皮和铅笔作文7

一天，铅笔，橡皮都在笔盒妈妈的怀抱中醒来了，新的一天又开始了，小主人把它们放进书包，高高兴兴地上学了。

铅笔和橡皮是一对姐妹，她俩经常发生斗争。由于橡皮穿了一件五彩斑斓的花衣裳，就经常嗤笑铅笔：“铅笔姐姐，你真没用!得到了主人的喜爱就掩不住喜悦了吗?”铅笔听了很不服气，心里很不是滋味，千方百计想害她。

一天，铅笔说自己故意写错字，就要让主人多用橡皮。就这样，橡皮快要成一堆干巴了，漂亮的衣服也不见了 。笔盒妈妈看到这情景，就焦急地喊起来：“孩子，千万不要干傻事啊! ”铅笔听了这番话，连忙反对说：“妈妈，你最宠爱妹妹了，哼!我才不听呢!”笔盒妈妈很伤心，不停地流泪 。

铅笔果然这样做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆干巴了，她的生命就要消耗了。铅笔却不开心地说：“你真没用，瞧我......”话一出口，铅笔就在妈妈的化妆镜前扭了扭身子，发现自己是这么瘦小，衣服也不见了，太难看了。

铅笔焦急地问妈妈：“妈妈!我什么时候变成这个样子呢?”妈妈叹了口气说：“唉，孩子，你削弱别人别人也会削弱你呀!

铅笔听了，心服口服，从此再也不嫉妒别人了。

橡皮和铅笔作文8

在一个寂静的深夜里，人们都入睡了。但是在一个小主人的小铅笔盒里，传出吵架的声音。原来是铅笔、橡皮和转笔刀在议论谁的功劳最大。

铅笔傲慢地说：“我的功劳最大，小主人经常用我来写出美丽的字和画出漂亮的画。而且有好几次用我来写字还是全班一名。如果小主人没有了我，她就不会写出这么美丽的字。”橡皮得意洋洋地说：“我的功劳最大，铅笔你写错了字，小主人就是用我来把错字檫掉。如果小主人没有了我，她的本子就会有一个个黑圆圈。”转笔刀大声地说：“我的功劳最大，铅笔你的铅芯断了，小主人就用我来把你哨尖。如果小主人没有了我，她就哨不尖你。铅笔哨不尖了，那么橡皮也就没有用了，所以我的功劳最大。”这些声音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就问它们：“你们为什么事情而吵起来了？”它们把整件事情告诉了尺子听，尺子听了，说：“你们只是看到自己的长处，而看不到自己的短处，这是不对的。你们只有团结起来，为小主人服务。”铅笔、橡皮和转笔刀听了尺子说的话。以后它们就和睦相处，再也不吵架，还做成连影不离的好朋友。

橡皮和铅笔作文9

我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮。一天晚上，皎洁的明月照着大地和房屋。突然，文具盒里热闹起来了。哦，原来是橡皮和铅笔在对话呢！

“嗨，铅笔，你好啊，你好俊哦！”

“不，你身上蓝蓝的，才漂亮呢！”

两个小家伙越说越有劲。

“我们结拜为兄弟吧！”橡皮热情地说。

“你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮谦虚地说。好吧，铅笔答应了。接下来的日子，它们相亲相爱，互帮互助，真的成为了好兄弟。

可是好景不长，我突然非常爱护起橡皮来，还在朋友面前夸橡皮，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮搞的鬼，决定找橡皮算账。

以后，不管在学校，还是在家里，铅笔总是写错字，要我用橡皮擦，使橡皮变瘦、变小，甚至消失。接着，又是一个宁静的夜晚到来了。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，假装同情地说：“橡皮老弟，你怎么这么虚弱呢？”说着，便让橡皮先照照镜子，橡皮只好拖着疲倦的身子向镜子走去……

橡皮看着镜子，叹了口气说：“唉，我老了，铅笔老兄，你也要注意自己的身体啊！”铅笔边听边向镜子走去，说：“我有什么问题啊？你看我……”突然，他看到镜子里出现了一个陌生的身影，“镜子里的矮家伙是谁呀？”橡皮叹息着说：“是你呀，你不会连自己都不认识了吧。你故意写错字让我不断消瘦，但是没注意到你在削弱我的同时也在削弱你自己啊！”橡皮意味深长地说。

啊，这时铅笔才恍然大悟，耷拉着脑袋，若有所思。

橡皮和铅笔作文10

铅笔认为自己功劳大，它看不起橡皮，经常嘲笑它。有一次它们俩又争吵起来。

“你以后别理我，我不想看到你，没用的东西。”铅笔傲慢地说。

“为什么这样说呢？”橡皮不解地问。

“你看我，每天写那么多东西，让人们观赏阅读。而你呢，一个字也写不出来，只会躺在那里睡大觉。”铅笔轻蔑地说。

“我确实写不出字来，但我也有我的用途。每个人都有自己的长处和短处。”橡皮争辩说。

“你有什么用途？你老是打扰我工作。我辛辛苦苦写的字，你动不动就给我擦掉！”铅笔气愤地说。

“那是我在给你纠正错别字，有错就要改，否则人们怎么能读到好的文章？橡皮说。

“我写错的字划掉就可以了，以后我再不需要你了。“铅笔说。

看着骄傲的铅笔，橡皮决定不再理会它。

考试的时间到了，在考试中铅笔写了很多错字，但又没办法擦掉修改，结果考得一塌糊涂，受到了老师的批评。

铅笔这才醒悟过来，它真诚地向橡皮道了歉，两人成了好朋友。

橡皮和铅笔作文11

铅笔和橡皮是一对仇人，有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒，于是，铅笔开心地说太好了，有别的文具盒来了，这样我就不会和这个烦人精玩儿了，橡皮听见了铅笔的话，生气的说，好像我愿意跟你玩似的，要不是没别的文具跟我玩，我才不会和你玩，说完铅笔和橡皮，快速跑到文具盒前面，铅笔兴奋地说，文具盒要和我做朋友吗？橡皮又说文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，说我们一起做朋友呗！铅笔和橡皮听了连忙说不行，只能选我们其中的一个，文具盒只好选铅笔做朋友，橡皮失落的走了，铅笔很得意。

过了几天橡皮看见铅笔和文具盒绝交了，他并没有开心，而是去安慰铅笔，铅笔被橡皮感动了，决定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他们开心的去文具盒那里，文具盒说这就对了，我们一起玩吧，最后他们三个成为了最好的朋友。

我心想铅笔和橡皮即使是一对仇人，也是一对好的朋友，他们是谁也离不开谁的，他们就像鱼儿离不开水，花朵离不开土壤，我们离不开老师的教导一样。

橡皮和铅笔作文12

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后来他们分开了，是什么原因呢？请听我一一道来。

铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了，他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说：“主人最离不开我，他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说：主人也离不开我呀！他小时候用我最多，现在虽然用的少了，但是我更高兴，因为主人很少出错了。主人没忘了我，还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说：“主人不再使用你就说明你已经没有用处了，当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话，心里虽然不高兴，但是没有表露出来，也没有和他继续争论。心想，总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了，经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。说得多了，主人真的烦透了铅笔的啰嗦，一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通，他想主人很快就会请他回去的。他等呀等，发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了，在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处，这才是最可贵的。

橡皮和铅笔作文13

铅笔、蜡笔、直尺和橡皮都觉得自己是最厉害的，谁都别想追上的。于是，它们约定，今晚，来一次“英雄”们的决斗，让铁面无私的魔法师当裁判。

一个夏天的夜晚，铅笔、蜡笔、直尺、和橡皮来到四张大画布前。这时，魔法师威严的声音响起，“请你们各自画一幅山水田园的画，前提是，不准作弊，不准乱评价和辱骂对方......”魔法师刚讲完，四个”英雄”跃跃欲试。接着，一声哨响，它们全部都疯狂地投入到自己的工作中。

铅笔先细细地、轻轻地勾勒出山水田园画的外形，接着画上了人物、鸟儿、树木、溪水、小舟等景物，一切都恰到好处。但是到了最后一步——涂色时，铅笔愣住了，自己可只有黑灰色啊！于是，它只好根据深浅变化完成作品，这样一来，整幅画变得黑咕隆咚的，什么也看不见。

再看蜡笔，它呀，正在手忙脚乱的填色呢！

直尺和橡皮就更不用说了，它们画都画不出来。

最后交卷时，它们吵了起来，甚至都打起来了。这时，它们的四幅画合体了，哇！多么美丽呀！它们才明白，它们是一家人。

橡皮和铅笔作文14

星期天，铅笔去找橡皮玩，到了橡皮家，铅笔说：“我们出去玩吧！”橡皮回答道说：“好主意。”于是，他们两个离开了家，来到了草坪上，铅笔说：“哇！今天的天气真好，雪白雪白的云朵像一个个棉花糖，火红火红的太阳像一个又大又圆的火球。”铅笔说着说着都流口水了。橡皮看见铅笔流口水的样子，笑得肚子都疼了。

铅笔突然看见对面有一棵又高又大的桃树，树上结满了果子，可诱人啦！它他们两个都等不及要想吃了。可是，中间有一条小溪，不知道怎么过去，橡皮看到旁边有一条帆船，铅笔说：“还等什么，准备上船。”于是，他们上了船，划到了对岸。他们两个摘了桃子之后就开始吃了起来，铅笔和橡皮一起说道：“多么好吃的桃子呀！”

导师点评：

看了你的这篇文章，仿佛眼前出现了一条小溪，清秀，优美，语句流畅，你的想象力丰富、大胆！这篇文章运用两种时常出现在我们身边的文具进行叙述，童真童趣的修辞手法使这篇文章增添了不少的色彩，老师觉得你写的很不错！故事写得比较完整，如能够把段落层次描写的更加具体，那这篇文章一定会更好的，比如你可以用总分总三段式来把这篇文章写得更好！希望你看到老师的建议后再三斟酌，或许你又有了不一样的灵感，能写出更好的文章。请继续加油吧！

橡皮和铅笔作文15

哈喽！我是一块白橡皮，别看我身材瘦小但我特别乐于助人。哪个小朋友写作业出了错，我都乐意帮他擦掉错误。我有三个好朋友，一个是铅笔老兄；第二个是尺子老兄；第三个是削笔刀小弟。我们共同生活在文具王国，一直都是最好的朋友。

但是有一天，一件意想不到的事从天而降，把我们的关系搞糟了。

那天，小主人上语文课，因为铅笔头粗了，所以就用削笔刀削他，结果把他削的头晕眼花，浑身疼痛，简直快疯了。为了发泄愤怒，他竟然向我下手，把我的心脏戳了一个大洞，还叫来尺子一起欺负我，尺子不分青红皂白举起大刀，没几下我就被他“五马分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又没惹你，实在太过分了。一怒之下，我跟他们吵了起来，“我又没打你们，打我干啥！”铅笔捂着头气愤地说：“谁让削笔刀削我的头，我惹谁了！”我气的冲他大喊：“那你怎么不去找削笔刀呢！”铅笔低下了头。我又冲尺子喊：“谁让你把我五马分尸的，太过分啦！”尺子也低下了头。从此以后我们谁也不理谁了。

第二天，小主人上学去了，可怎么也找不到我们三个，看到小主人找东找西着急的样子，我们仨都觉得很惭愧，赶紧跑了出来，看着小主人开心的样子，我们觉得和好了。