教师节小学日记篇1

今天是9月10日国际教师节，一大早，还没走进学校大门就听到了敲锣打鼓的声音。走近一看，原来是鼓号队的大哥哥大姐姐在门口热热闹闹的奏乐呢。走到教室我眼前一亮，哇！教室里面焕然一新，有好多五颜六色的气球部制在教室里，挂起来的横幅上写着对老师祝福的话语，非常漂亮，原来是星期天就有很多同学的家长到我们班里辛辛苦苦布置的。

过了一会儿，家长代表和张老师以及我们班的带课老师就都来了。我们高兴的给老师们背颂了关于教师节的诗，有同学代表给老师献了鲜花，并给老师们戴上了鲜艳的红领巾，这时我们大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》缓缓的响起。我们大家一起跟着唱了起来！“感恩的心，感谢有你……”。这首歌，杨博涵妈妈带我们唱了两遍，最后大家还集体照相留念。

最后，我想给咱们二年级一班的全体老师说一句话：老师们，您们给我们教了一年的功课，辛苦了！祝您节日快乐！

教师节小学日记篇2

今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的，一个关于教师节的惊喜也不泄漏，而且还神神秘秘的，不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

在教师节的这一天，我们全班都早早地来到学校，排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安，把咱们班的门窗关得紧紧的，自己两个在外面把风，生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好，她就是我们班的小才女——张嘉祺。她为了这个节目一定花了不少心思，看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟，我们的“保安”回来了，保安说：“小张老师要来啦。大家快准备好。”话音刚落，同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上，利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师，一位我们非常熟悉的老师，一位任教了我们五年的老师，她就是我们最爱的——张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来，吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时，我抬起了头，竟然发现老师哭了。这正是我们预料中的结果。

师生的恩情就是这样令人难忘，朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯，她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的，我们换过好多个语文老师，可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个，那就是您。张老师。是您。给予了我们光明。是您。给予了我们勇敢。是您。给予了我们智慧。所以我们要在这第二十六个教师节里向您敬礼。表示您对我们的教育之恩，我将永远铭记在心。祝您永远年轻，永远都有好身体。

教师节小学日记篇3

今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这个教师节，我盼望已久。

早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向老师说几句祝福话……

教室里，老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，老师就不喜欢了。过了一会儿，老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师，节日快乐！”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道，给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现，积极发言。老师看着我们，脸上露出了满意的笑脸。

我觉得这个教师节过的最有意义。现在我们送给老师的是鲜花和贺卡，将来我们要用自己的成功好好报答老师！

教师节小学日记篇4

明天就是教师节了，我感到很开心，因为老师的节日终于到了。

我感觉老师的爱包围着我们。我感觉老师的爱，比母亲的爱还要深。他们不管批评我，还是表扬我，他们都爱我，我也爱他们；不能表扬的时候，我就骄傲了；老师批评我的时候，我就不服气，这样老师会感到伤心的。

接下来我要讲讲这个问题——怎么爱老师：我们应该老师批评我们的时候，我们要接受；老师表扬我们的时候，我们要谦虚；这样老师就会喜欢我们的。做一个人，是不能违反规则的，学校的纪律、老师的话，就是我们的规则，我们必须遵守。如果有同学乱打乱闹，老师批评他的时候，你可不要嘲笑他，因为我们每个人身上都有缺点；只有把它改正，才能做一个好孩子；如果老师表扬任何人的时候，你都不要不服气，你的身上也有优点呀！你要在学校里面展示出你的优点，不要把你缺点展示在学校里，否则老师费心的。

老师，我们爱你！永远爱你！我们永远记得您！永远祝福您！

做好一个好孩子，就是我送给您的礼物！！

教师节小学日记篇5

今天是九月十日，是教师节。在这个特别的日子里，我想记录下我对老师的感悟和敬意。

早晨，我准时到校，向我的老师们表示节日的问候。每个人都神彩奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容。我在教室里看到了很多老师们的努力付出，他们用心为学生上好每一堂课，悉心指导我们完成各种作业和练习。因为他们的指导和付出，我们的学习才会越来越进步。此时，我深深地感动了。

上午，我参加了学校的集会，无数的学生们、家长在这里，和老师们一同庆祝节日。在校长的讲话中，他表示了对老师们的深深感激，为老师们的敬业精神所感染。然后，学生们开始表演，表演各种形式的节目，歌唱、舞蹈、小品、演讲等等，其中都表达了同学们对老师们的感谢和祝福。看着孩子们做的那些精彩演出，我想这不仅仅是在庆祝节日，更是希望老师们能够感受到学生们的心声，感受到他们的支持和褒扬。

下午，我参加了我的老师的集体活动。我们一同去做一些有意义的活动，比如打篮球、煮火锅、唱歌、跳舞等等。这些活动让老师们短暂地忘记了工作，放松身心，轻松一下心情，和同事相处得“意外的愉快”。他们之间的互动和互相帮助，让我认识到在团结中劲量我们更能靠前。

晚上，我回到家，我突然想到，为何要过教师节？经过了一天的经历和思考，我意识到：教师这个职业是高尚的，一直以来，他们为了学生的成长而不知劳累。他们不论在学校还是在家，全心全意教育和培养每一个学生，让每一个学生都能阳光地成长。正是他们的付出，让每一个学生都能成为一个优秀的人，成为一个有价值的人。教师节的到来，是表达对老师们感恩的机会，是肯定老师们的辛勤付出，并让他们感受到我们的支持和鼓励。

这一天，我从简短的问候到浓浓的感动和感激，再到参加庆祝活动和认识到教师的高尚职业。通过这一天的经历，我意识到：教师是一群伟大的人，他们是人类文明和进步的推动者，他们值得每个我们的尊敬和感激。