实用的我坚持作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我坚持作文8篇，希望能够帮助到大家。

我坚持作文 篇1

　　在每个人的经历中，都会有难以忘却的事情。对我来说，令我最难忘的是今年新学期开学参加的军训。

　　9月1日那天，刚来到学校，满怀喜悦的我们就被几辆车接去军训了。在去军训基地的路上，我想：第一次参加军训，未来几天的军训生活会是怎样的呢？穿上军装的我会有多帅气呀？会不会有真枪给我们练习射击呀？带着很多梦想，我们来到了基地。接下来是安排我们领军装、住宿等。

　　周校长作军训动员，并鼓励我们说：“努力训练，永不放弃。”之后，第一天的军训正式开始了。

　　第一是学会站军姿。教官说：“抬头、挺胸、收腹、后脚根并拢，中指紧贴裤缝线，身体稍向前倾。”教官边说边详细给我们做示范。一开始大家都做得不够协调、标准，但在教官严格的要求和亲切的指导下，大部分同学都还是掌握了基本要领。炎热的阳光照射在我们的身上，好热！虽然很累，但我还是坚持挺过来了。

　　军训到了第三天，我有点儿坚持不住了，想选择放弃，正在这时，教官突然说道：“坚持就是胜利！”于是，我又继续坚持训练。可到了下午，我突然感到头有点晕。教官看我不适，便带我去医务室看。吃过药后，感觉好多了。这时，老师来了，关切地问我：“好些了吗？”看着班主任的焦急的眼神，我突然说不出话来。

　　“嗯！”我回答道。

　　休息了一会儿，我感觉不再那么难受了，看着同学们那矫健的步伐，我好想立刻归队。我想站起来，可还是觉得两腿无力，站也站不起来。我想：还是算了吧，就不去训练了。可看着那整齐的队伍，转念一想到老师、教官鼓励的话语，我还是坚强地站了起来，回到了训练场坚持训练。

　　教官组织我们唱的军歌中有这么一句：“国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。”也许这就是让我坚持下来的原因吧？我唱得更浑厚、嘹亮。

　　真是：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”五天的军训生活结束了，我们依依不舍地和教官告别。

　　军训是我们人生的考验，磨砺。如果人生是一幅美丽诉画卷，那么军训就是画卷上最鲜艳的色彩；如果人生是大海，军训就是大海中的航标。军训教给我们的不仅仅是稍息、立正，还有的是在面对困难时不要退缩，要勇往直前的道理。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹！”是啊，只有坚持不懈，克服重重困难才能成功。

我坚持作文 篇2

　　夕阳西下，暮光袭窗。那年初春，我、我的爸爸、我的妈妈走进公园。

　　我伏在妈妈的背上，时不时拨弄着妈妈的头发，两只小脚吊着晃来晃去。妈妈脸上始终露出会心的微笑，干裂的嘴唇仍努力地勾出一条完美的曲线。爸爸提着一辆自行车走的沉稳而有力。

　　春风温暖而柔和，小鸟成群结队的在树林间穿梭。我那年还小，只是每天看大人们骑，心里想着骑车肯定很酷。便萌发了学骑自行车的念头。我从爸爸手中把自行车“夺”来，急于往上一坐就骑。只听得“嘭”一声，我应声摔倒。爸爸笑着对我说：“孩子，学骑车可不是能一口吃个大胖子的。要经过很多次的练习，还要有一颗脚踏实地、持之以恒的心啊”。

　　纵使摔跤也挡不住好奇、兴奋的我。这次我小心翼翼的坐稳扶紧车把，刚骑了几米，车把又晃动起来，我双脚就在快要摔倒的时候提前立在了地上。接着又试了几次总是晃荡不稳，我有些泪丧想放弃。爸爸看出了我的心思向我肯定的点头，妈妈在旁边为我竖起了大拇指。一想到爸爸的话，一看到妈妈为我加油鼓劲儿，我咬了咬牙毅然坚持的跨上了自行车，在心里默默地对自己说，“不能怕摔倒，不能老是用脚支在地上，要掌握平衡反复练，要摔就摔吧否则永远也学不会”。就这样一直坚持到天黑，围着公园空旷场地转了无数个圈圈，也不知摔了多少次，我的眼框总是湿湿的，经历了别人无法想象的痛，却被爸爸妈妈的爱陪伴包围着，四岁的我终于成功的学会了骑自行车。

　　每每想起那年那天下午，我历历在目，不由得感慨万千。也正是因此让我在今后的每一场跑步中全力以赴，让我学会做任何事，要坚持才能取得成功。让我坚信“勤能补拙”四个字。

　　公园里的小鸟叽叽喳喳地从一个枝头飞到另一个枝头。它们不畏风雨，是为了总有一天能飞上蓝天。所以开始享受坚持吧！每一次受挫后重新来过，会让你的人生从此变得不同；坚持不放弃，前途才会一片光明。

　　当我们在梦想的路上，感到遥不可及，寂寞无依时，我们应在心里默念一声：“再坚持一下，因为胜利就在前方”。

我坚持作文 篇3

　　通往成功的路上必然布满“荆棘”，这“荆棘”可能是一个困难或一次让你迷失自我的诱惑。解决一个问题、抵挡住一次诱惑对每个人来说都简单无比。但这一路走来一如既往地这么做其实并不容易，这需要持之以恒、坚持不懈。

　　临近期末考试的那段时间，我曾无数次的告诫我自己要好好复习，可到头来却是竹篮打水一场空。而那个夜晚所见到的一个景象竟让我专心复习，心无旁骛。

　　那晚，我正在写作业，远方传来的狗叫声打乱了我的心绪，我放下笔，玩起了台灯，忽然，一只飞蛾停在了台灯下，我用笔敲了它一下，本以为它死了，便继续玩着台灯，可在不经意间看到了那只飞蛾，它竟没有死！我有些诧异，便又观察起它来，只见那只飞蛾扑闪着翅膀，好几次向飞起来，却都以失败告终。我见它那副可笑的模样，不尽心想：一只小小的飞蛾爬都爬不动，还想飞，太过于自信了吧，真是不自量力……还没想完，那飞娥不停煽动翅膀，竟飞起来了。飞了一段距离又重重的跌落在桌子上面，只见它那触角不停抖动，已无力飞翔。我默默为它祈祷。

　　这时，奇迹出现了，它用尽力量再次以纤弱的触角为支撑爬了起来，一番挣扎之后，它再次煽动起希望的翅膀，奋力一跃飞了起来。这次，它没有放弃！我脑海中浮现出它咬牙切齿、目光坚定向前飞的样子。只见那小小的飞蛾在多次尝试后用尽“洪荒之力”奋力飞翔、消失在黑暗中。我被这一景象震撼了，这让我想起“精卫填海、愚公移山”的典故，他们不都是坚持不懈才得以成功的吗？他们战胜了困难，经住了考验、持之以恒、水滴石穿。而我，在学习上三天打鱼两天晒网。不懂得坚持，竟不如这小小的飞蛾。想到这，我不禁有些愧疚便重新投入到学习中、畅游在知识的海洋里。

　　明月别技惊鹊、清风丰夜鸣蝉。房间里回响着不曾停歇的“唰唰”声，好像追逐梦想的脚步声！

我坚持作文 篇4

　　体育课上，正玩耍的我突然听到一些同学的抱怨声：“啊，又要长跑了?!” 听到这个消息，虽然一些人不乐意，但我却暗自高兴：对于长跑我可是有一个小窍门噢，悄悄告诉你吧—一开始不要急于跑在最前面，而是尽量跟在前几名的后面。最后冲刺时才爆发力量，一鼓作气超过第一名(记住，是长跑，短跑时可要慎用!)。1000米长跑，一共两圈半。

　　全班40几人，分成四组。我在最后一组，这组有十来个人。每个人站在起跑线上，都摆开架势，像兔子一样竖起耳朵。“嘟—–”哨声响起，我下意识地冲了出去，紧跟在第一名后面。奋力奔跑中，隐约听到在跑道两旁围观的同学中传出“XXX，加油!”的呐喊声，却一直没有听到我的名字，想到前三组赛跑时，我为别人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，赌气地想：“难道没人为我加油，我就跑不出个第一吗?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得轻松极了;第二圈刚开始，前面的同学步态就有些乱了，速度也慢了下来，我保持原来的速度，开始和她并排了，并很快超过了她。

　　可是，渐渐地，我也感到腿有些发软。突然，一个动听的声音传进我的耳鼓：“加油，赵雨晴!”对我来说，这一声加油犹如雪中送炭，使我内心充满了温暖。两条腿马上感觉轻快了不少。剩下最后半圈的时候，我已经气喘吁吁，腿软绵绵的'，头也又疼又晕，脚底好像粘了一大块口香糖，每一步都很吃力。离终点只有两三米了，看起来却似乎远在天涯。

　　我感觉特别难受，摇摇欲坠。但心中有个声音在呐喊：“邓亚萍!刘翔!毅力!坚持!”我终于挺住了，不但没有停下来，反而加快脚步，一下冲过了终点!每个人都会遇到困难，但只有坚持不懈才能成功。我用毅力战胜了自我，第一属于我!

我坚持作文 篇5

　　太阳使劲向上升，却被无情的地平线压在身下。

　　我的好奇心很强，几乎任何事物都想尝试。一天，爸爸帮我找到了一个有趣的项目——攀岩。听说是他亲自尝试过的，很刺激，很好玩。一大清早，爸爸就叫醒了睡梦中的我，要带我去体验一下。我自信满满的和爸爸携手走进了一个大广场，可到了那里我才发现，想要登上顶峰并不是一件轻而易举的事。

　　我按照管理员的指示系好了安全带，踩在岩块上，一步一步向上登。刚开始还算轻松，可刚刚爬到一半，我就已经累得上气不接下气了。那些七八岁的小孩子们，不止一次的从我身边超越。我突然觉得特别不甘心，不甘心就这样认输。我似乎看到那些小孩子们正向我投来蔑视的目光，好像是在嘲笑我的懦弱和轻言放弃。不！我无论如何都要坚持下去！我迈着沉重的脚步向上爬，两只手臂酸疼得厉害。筋疲力尽之余，我仿佛又听到了爸爸的鼓励，他为我注入了无穷的动力，让我重新燃起了信心，不知疲倦的向上登去。

　　爬过了一大半，胜利就在不远处，还没来得及高兴，终点边缘岩块的距离变得越来越大，就像一只长着血盆大口的魔鬼有意阻挡我的去路。这要怎么过呢？我想到了放弃，但离终点都这么近了，我又怎么甘心呢？为了登上顶峰，我想到了一个好主意：

　　使劲向上跳，中间隔一个岩块，双脚踏在上面。我卯足了劲儿，像一只顽强的小松鼠，在岩壁间攀援而上，每一步都是艰难的挑战。

　　近了近了！我就要登上顶峰了。此时此刻，无论什么对我来说都不重要了，我只感觉到每个毛孔都在欢呼，幸福的汗水在我脸上流淌……

　　太阳终于冲破了地平线，温暖的阳光洒遍大地。

我坚持作文 篇6

　　我是一个平平常常、普普通通的女孩。本来一无是处，有时却又自命不凡，有时矜持稳重，有时又粗犷豪放，我也说不清究竟属于什么型。 我爱好广泛，可样样不精。最爱的莫过于文学，又不得要领。

　　脑子里一有空，便充满了离奇古怪的遐想，有时便驾驭着思想的野马奔驰到遥远的境界，不可收拾。 从小接受“男女授受不亲”的教育，形成了伍呢腼腆的个性。这不好，90年代不兴这个，应做一个有胆识、敢创新、开朗大方的姑娘。我在改变自己的人生哲学。 没办法，天生长得胖一点。弟弟说我难看，同学说我够“富态”。真不够哥儿们意思。我气得要疯，简直要与弟弟断绝关系，一辈子都不理那些同学。冷静点想，算了吧1人贵在能忍辱负重。我只好打趣道:“人各有志，我吗，胖不惊人死不休。”深知受刺激的滋味，我格外尊重别人。

　　渐渐地我形成了怯懦的性格，即使在发怒时也不会把门摔得太响，我就这脾气。 我心里还有一个秘密，常想胜过男人。册腕子一次又一次败北，再册，总希望下一次能胜。有回骑自行车，疯狂猛蹬，一个个男人落在后面，真开心。进屋后，妈妈说我像个疯子，我得意忘形，就希望能胜过那些伟大的男人! 如今到了冲刺关头。升学与落榜，幸与不幸，我都将坚持这样的原则:堂堂正正地做人，认认真真地学习，勤勤恳恳地工作，自由自在地生活。

我坚持作文 篇7

　　十一岁的我，自小到大，收获了挑战的勇气，收获了成功后的喜悦，收获了……可留在记忆最深处的就是那次我收获了坚持的那件事。

　　记得那是去年参加越野比赛，竟然让我从全校60名参赛选手中获得了第11名的好成绩，这让我感到惊喜，也从中感到了获得成功后的喜悦。

　　刚进入四年级的那年运动会，我本准备和往常一样坐在起跑那高高的座位上为他们加油助威，但没想到的是，老师居然为了凑齐女生人数，点了我的名，要动员我参加越野比赛。我本是很不愿意的，心里想：越野跑的路可比运动会上的长跑长多了，而且还不是一场一场的比，而是一次决定胜负，连喘口气的时间都没有。真是“晴天霹雳雨呀”，我感到“压力山大”。但是又不敢对老师说不想参加，终于说服了自己，参加十一年来的人生经历中的第一次越野长跑。

　　为了在越野长跑中不至于很丢人，我决定每天放学后留二十分钟时间练习跑步，这样过了几个星期，我跑步速度提高了一些，比赛的“脚步声”也越来越近了。

　　要比赛了，我望着为我们欢呼的人，心情激动不已。男生的比赛就要结束了，男生比完了就是女生了。我望着还在坚持跑的男生和自暴自弃慢悠悠走的男生，心里十分紧张。可我却想让紧张的心平静下来，刚刚平复了一下心情，男生越野完成了，我们女生就要跑了，我此时的心又“怦怦”地跳了起来，紧张的手都不知往哪里放好了。我们一听到枪声便开跑，我开始跑的时候没有用尽全力跑，因为我知道，如果前面冲太快，后面就没有力气跑了，很容易被人超越，而开头太慢又会落到后面追不上别人，所以我尽量跑中等的速度。果然，如我所料，跑了半圈她们就慢下来了。我慢慢地超过了别人，在跑到3圈的时候，我感觉很累很累，嗓子好像冒了烟似的，真想坐在地上喝口水，歇一会儿。可是我得坚持往前跑，三圈，四圈，五圈，六圈，此时的我感到呼吸困难，好像要窒息了一样。终于，我冲到终点，此时我感到世界在上下左右不停摇晃，头很疼，有点想吐。尽管自己觉得像虚脱一样，脸色煞白地站在原地，可是听到了周围的同学大声向我喊：“好样的，坚持下来就很棒！”也有同学向我兴奋地说：“刘雨铮从没参加过越野，竟然得了11名！”听着他们七嘴八舌地讨论，我的心情也特别激动，心想：越野长跑，虽然很累，但是我特别高兴，虽然第11名在一般的同学眼里，不算什么，但对于从来没有参加过运动会的我来说，这是新的突破。我兴奋到了极点，特别想快点把这个消息分享给所有认识我的人。

　　从这件事中明白了一个道理：不经历风雨，哪能见到彩虹？所有的事情，只要坚持努力，就会有回报！我从越野长跑比赛中获得了坚持。

我坚持作文 篇8

　　我是一个外表柔弱，性格内向，但内心不服输的人。

　　记得我7岁那年，妈妈带我去外婆家，由于妈妈背着很多年货，让我失去了享受妈妈背的权力，以往在我累的时候，妈妈总会给我一些“特殊”照顾。眼前的大山坡，让我在山脚就暗下决心征服它，结果我打算休息三次就爬完的山坡，在妈妈说了三次“坚持”，休息了六次才爬完。从此，“坚持”就被我与困难联系在一起了。

　　由于自作聪明想在妈妈生日那天“大显身手”，结果却以满手的鲜血收场，菜刀把我的手指切开好一道口子，医生说要缝针，但麻药没了，问我能否坚持，于是我又明白了，“坚持”还与疼痛有关。

　　盼望已久的校运会来了，我参加了拔河比赛，在震耳欲聋的加油声中，同学们团结一致，坚持“奋战”，最终取得了胜利，让我重新认识了，“坚持”与成功也密不可分。

　　我的写作不是太好，老师说要多看课外书，我从三年级一直坚持，开始效果并不明显，但我没有放弃，现在我已能自如的把课外素材用到写作中，这是“坚持”带给我的收获。

　　现在我马上要上六年级了，我要坚持的东西还很多，我一定要把“坚持”恰当的用在学习中、生活中，让自己通过“坚持”学会成长，让“坚持”丰富我的生活。