【实用】六年级叙事作文锦集八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

　　那是六年级的第一学期，我和我的前座成了好朋友。我们两个都在学校里吃饭，那是在9月末的一天，因为我早上出来太急忘了带饭票，可其他同学都剩下最后一张饭票了，而且我又没带钱没法到外面吃。没办法我只能坐在座位上干着急，因为担心这顿饭上午的两节课没听进多少，前座发现我一直心神不定，于是问我："你在干什么呀？一直心神不定是不是有什么事啊？"我说出了我的烦恼。前座一听，说："我帮你去问问其他班级的同学，你别着急。"又过了一节课，马上要吃中饭了，可我的前座去借饭票还没回来，不知他是否借得到。正在我着急的时候，他急匆匆地跑来了，手里拿着一张饭票对我说："瞧！还是我有办法吧，饭票给你。"我一看前座不知从哪里借来的饭票，十分惊讶问："哪儿借来的呀？我明天还给谁呢？”“没关系，不用还了。”他说。我虽然有点疑惑，但还是拿了饭票去食堂了。忽然我发现前座突然消失了。我一想，便马上知道了，他肯定是为了让我吃到饭，自己跑到外面去吃了。吃过中饭后，我问他："你怎么能这样呢？"他先是十分疑惑，但马上反应过来：“没什么，朋友有难总要出手相助的，何况我早想换换口味了。"我知道外面其实是吃不饱的，我感动的说不出话来。

　　那一刻，我真的十分感动，我们才相识了几个星期，他就为我能吃到饭而到出去外面吃。我以后一定要为他做点事，帮助他。

六年级叙事作文 篇2

　　我很爱吃饺子，每次吃饺子都是让爸爸妈妈来给我包饺子，现在，我渐渐长大了，心想也该学会帮妈妈包饺子了。

　　大年三十早上，我刚醒来，就听见妈妈在厨房“砰砰”的剁饺子馅。噢，要包饺子啦！心想这下可以大显身手了，就急迫而又兴奋地穿好衣服等待着。

　　待妈妈擀好饺子皮，调好饺子馅后，我们全家就动手包了起来。我心里不断地提醒自己：这是我第一次包饺子，一定要包得又快又好，显出我的真本事。于是，我就学着爸爸妈妈的样子包了起来。

　　首先，我不慌不忙地拿起一块饺子皮放在手心，再放上一大勺馅料，小心翼翼地把饺子皮对折过来，学爸爸熟练地把饺子皮捏合起来。“啊，不好了。”一小团饺子馅从“肚子”里被挤出来。我连忙再拿一块饺子皮补了上去，就这样凑凑合合地包好了这个饺子。一眼看过去，就像一只刚出世的“丑小鸭”。这时，我又着急又不服气，于是下定决心再包个好看的，一定不能被爸爸妈妈看扁了。这次我吸取了教训，少放一些馅料，不料却包出一个瘦骨嶙峋的“瘦子”。妈妈不禁“扑哧”一声笑了。我不由自主惭愧地低下了头，原来包饺子也不是一件易事。这样包不好，那样又包不好，我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思，就对我说：“世上无难事，只怕有心人。你第一次包饺子，虽然包得不好，但你有信心跟着学，一定不会让人失望的。”我看着爸爸那期待的目光，点点头答应了爸爸。他十分耐心地教我：“无论做什么事都得要有个把握，就像包饺子放馅料这样。要有一定的量，才能把‘肚子’填饱。如果过多就会消化不良，如果过少又会饿，就是这个道理。”慢慢地，我能熟练地包饺子，包得又快又好。“丑小鸭”终于变成了“白天鹅”。

　　第一次包饺子，我不仅从中学会了包饺子的技巧，还学会了为人处事的道理；做任何事情都要有一个适当的“度”，这个“度”就是恰到好处。

六年级叙事作文 篇3

　　“唉，今天运气真差，只抢到了0.14元。呀，又来一个，快开，快开，耶!太好了!抢到了1.5元……

　　这让坐我边上的奶奶，忍不住好奇心，轻轻拍着我的右臂，指着我的手机说:“钰，你这是在干什么呢?我看了看手机说道:“奶奶，这个是微信抢红包!”奶奶听了一头雾水，挠了挠头，一脸蒙地看着我。我看了奶奶这副模样，就装起了学者的腔调，假装咳了两下说:“哎呀，奶奶你这就有所不知了吧，这个是下载一个叫微信的软件。然后里面的一个功能就叫发红包。比如你要发红包，就选择一个人，打开对话框，按着下面那个加号，这时你就会看到有一个发红包，就按下去，选择金额，再按发送，如果你在一个群里面发红包的话，选择发红包的个数。如果你要抢红包，那就更简单了，直接按别人发的那个红包，点下去，就会有一个开的标志，轻轻一按，就完成了。”这时奶奶又不解地问:“发红包，我们这不是都要一百一百来发吗?怎么你手机上的就变成几毛几分啦?”我笑了笑说:“奶奶，这您就不懂啦!我们手机上发的红包，都是娱乐娱乐，谁抢得少，谁就发红包，但一般金额都是很少的，就是找乐趣，不必当真，如果金额很大的话，那就是赌博，那可是非常不好的。“哦~~，原来如此。”奶奶若有所思地点了几下头。“哎，想当年呐，我们连个黑白电视机都没有。时代在变化，时代在进步。”“孩子，你可知道，如今的幸福生活，都是烈士们抛头颅、洒热血付出生命的代价换来的，你可要好好珍惜如今的幸福生活。”这时，奶奶的眼角流下了几滴晶莹剔透的泪珠……

　　祖国像一条巨龙在广阔的天空中腾飞，时代在进步，时代在变化，我希望我们的祖国越来越好!

六年级叙事作文 篇4

　　我是江豚，在长江已经生活了2500万年了，被人们誉为长江的“活化石”，还是国家二级保护动物，怎么会不得意呢？

　　可是最近我得同伴却接二连三地死去，听同伴们说我们居住的长江受到了很严重的生态污染，许多同伴都因为这样而生病了；而且长江水位下降，我们活动地空间也越来越少；加上人类大量捕捞野生鱼类导致我们的食物短缺。人类又使用了电打鱼、拖网、滚勾等方法来打鱼经常会误伤了我们，甚至将我们杀死。水位下降让我们寻找食物是很容易搁浅，野生鱼类的减少让我们常常肚皮贴脊梁骨，为此我们流下伤心的眼泪。当你们看见水面上的乳白色液体，那就是我们江豚感到绝望的时候流下的眼泪，也是我们对你们人类的恳求，希望他们能来保护我们。

　　我已经两天没有吃东西了，也没有碰到一个同伴。我现在是饿的满眼冒金星，像一滩稀泥似的。突然我的超声波探测到前方有同伴的存在，我的劳倦瞬间化为乌有，带着激动的心情向同伴冲去。眼看即将到达，突然，额头上火辣辣的疼，原来那根本不是我的同伴，而是船的螺旋桨。哎呦！是什么缠住了我？好疼，里面还有刺。浑身血肉模糊活像一块肉饼，经过一番挣扎终于挣脱了渔网，我身上还在流血，头晕眼花，感觉死神即将来临……

　　我在意识模糊时做了一个梦：我们江豚永远生活在了长江里，我和伙伴们在长江中无忧无虑的生活着。

六年级叙事作文 篇5

　　炎炎夏日，我们结束了一个学期的学习，又迎来了暑假，暑期生活总是这样丰富多彩。每一个暑假，我可以游览了一些风景名胜，可以帮父母做了一些力所能及的事，还可以参加了一些有意义的活动。其中印象最深的，就是我和伙伴们一起去山塘捉鱼的事了。

　　那是个阳光明媚的早晨，微风吹拂着，把我们的计划吹得到处是。‘‘捉迷藏吧，很好玩！’’‘‘不行，是在山里的话根本找不到一个呢！’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不，捉莹火虫要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片争论后，决定去找比诺，借渔网渔船，跟比诺一起去山塘捉鱼。

　　当然，我们得悄悄进行，如果被大人发现，是不会让我们去的，还会挨打。为什么呢？因为沙溏并不是一个小池塘，是整座山的水源，宽有二十多米，长有几百米，至于深，没有知道。沙塘的水清得见底，绿得发亮，像一面明镜。

　　我们先把鞋脱在岸边，赤着脚，踩着岸边的鹅卵石，好舒服！开始分队了，从人数来分，我们有三队，每队两男两女。我和比诺、比亚、娜春一队。开始捉鱼了，每队的方式都不同，有的守株待兔，有的步步惊心，我们是静观奇变。‘‘快拉网。’’比诺喊道，吓得我和娜春两个女生不知所措，比亚一听，连忙帮比诺拉网，我和娜春迟疑了一下，也帮忙拉网。别的队看到我们已经网有鱼了，也努力地捉，这下沉闷的气氛一下子活跃起来了。正在玩得高兴的时候，比赛时间到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶！比诺不愧是渔王，他跟我们一组，我们赢了！

　　暑期生活总是这么有趣， 然而却又那么短暂，时间悄悄流逝，我们又要开学了，我爱暑假，一个美丽的假期。

六年级叙事作文 篇6

　　今天晚上是一个不寻常的日子，因为今晚，我们要来一次夜游泉城的活动，我真是太兴奋了！！

　　我盼呀盼，终于熬到了九点多，我们就赶往洪楼广场。从洪楼广场集合了以后，我们给自己起了一个队名，我给自己起的`是“淡定”，这个名很个性吧！还有叫“狼”、“镇静”、“帅哥”、“胜利冲锋”的呢……29号晚11点，我们“浩浩荡荡”的出发了。

　　沿着花园路向西走，路边的夜市还没有结束，东西是琳琅满目，人来人往，叫卖声、车声交织在一起，噪杂一片。我们像水里的鱼儿排成一队，从人群中穿梭着。看着路灯照着黑色的夜空，显得十分神秘。我带着一肚子的高兴和惬意，迈着轻快的步伐，跟着队伍大步向前走。呼——一阵凉风吹过，身上的汗水顿时消失了好多，舒服极了。不一会儿，调皮的小雨点就落在了众人的身上，

　　“哎呀，下雨了，真爽啊！”

　　“是啊是啊，小雨也来和我们一起夜游了，真好！”

　　“哈哈…哈哈哈…哈哈哈哈哈”大家高声笑着，脚下的步伐更轻快的往前行。

　　不料，雨越下越大，行进的速度也慢了下来，街上的行人少了许多，路上的灯光朦胧起来，汽车也放慢了速度，灯光一照，路上的积水特别明显，亮晶晶的。我们穿过黑虎泉北路，泉城路，来到棒棚街的“大M”。

　　我们在里面既避雨，也休息。在休息当中我们做了会儿“猜动作“的游戏。有一次该我表演了，拿到的题目竟然是“便秘”，这也太损了吧！！是谁出的呀？？？我一个淑女怎么好演这种形象呢？怎么办？怎么办呢？？我站在那里，又为难又窘迫。

　　这时“胜利冲锋”站出来了：“有那么难吗？我演！切！我就不信……”他拿起题目，下面的话说不下去了，张大了嘴，瞪着眼睛，定格在那里。满脸惊奇的表情。想了好久之后，他抱着肚子来回跑了几圈，很痛苦的样子，又蹲下去，看着我们队。大家不得其解，想不明白他那么一个大个子，还捂着瘦瘦的肚子蹲在地上是干什么。“胜利冲锋”满脸涨得通红，终于在他不停的重复这个动作之后，有人猜出来是“便秘”。

　　从麦当劳里出来，已经是凌晨2点多了。因为刚下过雨，地上湿湿的，还有些凉丝丝的感觉，空气也格外清新。终于到了泉城广场，泉标像一个威武的大巨人一样站在那里，注视着全城，周围的花、草没有了白天的鲜艳的色彩，树木看起来黑乎乎的，不见一点绿色，但是都散发着一种清香，这是白天所闻不到的，看不到的，这是一种朦胧的美。有人又提议说玩个游戏，于是，我们玩了“下一个是谁”的游戏，这是一个来回跑的游戏，10个人一人一个号，首先1号先喊一个号，那个人就跑到后面，再说一个号，反应慢的、叫错号的，都要被淘汰。玩的我们是满头大汗。我第一次反应很快，赢了，可后面几次刚开始就被淘汰了，我们的游戏，居然引来了广场上仅有几个人的围观。我们玩性正浓，一场瓢泼大雨不期而至，我们只好赶紧找地方避雨了。

　　5点，天蒙蒙亮，雨住了，我们在这个时候返程了。大家的步伐也不是像来的时候这么快了，可依然兴致勃勃。虽然一脸疲惫，但也掩盖不了自己的兴奋，都期待着下一次的活动。

　　这次的远足，给我留下了深刻的印象，泉城的夜也成为了美好的记忆，夜中的雨也让我难以忘怀……更令我值得骄傲的是：这么长的路我竟然坚持了下来！

六年级叙事作文 篇7

　　星期天晚上，爸爸对我说：“昕妍，今晚我们去虞波广场学溜旱冰去。”我爽快地答应了。

　　一路上，我心里充满了希望。下了车，我急忙放下沉重的背包，从里面掏出溜冰鞋、护腕和脚腕。我穿戴好以后，妈妈为我找了一位大姐姐做我的老师。大姐姐拉起我的手，对我说：“小朋友，我们先来学踏步吧。”我跟着大姐姐有节奏地踏着，接着姐姐叫我把脚变成“八”字形，我仔细地看着，就这样慢慢地滑着。过了一会儿，我就自己单独会滑了，可刚开始，我就站不住脚一下子摔在了地上。我爬起来，又重重地摔在了地上。爸爸跑过来扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸关心地问。“我不想学了，这样下去我会累坏的，而且背也开始酸了。”我撒娇地说。爸爸却语重心长地对我说：“如果是这样的话，那你就是半途而废呀！大姐姐们也是这么辛苦练出来的。”我听了点点头。再次起身越滑越有精神，一下子进步了不少。

　　我越滑越有精神，越滑越顺利，终于学会了溜旱冰。溜旱冰真是一件快乐的事情，还懂得了一个理：无论都要脚踏实地，坚持不懈地努力就一定能成功。

六年级叙事作文 篇8

　　如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。

　　我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。 我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

　　教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。