实用的小红作文300字四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小红作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

小红作文300字 篇1

雨一天下午，放学了，小兰、丁丁、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作，他们见一棵小树被风吹的东倒西歪，树叶吹落。围着小树的木棍与绳子被风吹开，树边的一块写着“爱护树木”的木板被刮倒。小华指着小树说：“我们快把这棵小树扎稳吧！”丁丁、小兰异口同声地说：“好！“说着他们动起手来。小兰把小树木棍扶起来，小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢，他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变，变成了微风。小树的叶子在微风下摇动，好像说：“谢谢你们，你们真好！”小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树，脸上露出了彩虹般的`微笑。

动，好像说：“谢谢你们，你们真好！”小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树，脸上露出了彩虹般的微笑。

小红作文300字 篇2

最近,我学习了第11课——《倔强的小红军》,我被小红军宁愿牺牲自己而不连累他人的精神深深感动.

在抗日战争时期,红军大部队在荒芜人烟的草原上行走着,个个都累得大汗淋漓.慢慢地陈赓同志掉队了,他拉着和他同样累的马行走着,忽然他发现有一个小红军也掉队了,陈赓看他很虚弱,就给他干粮吃,马让给他骑,可是小红军一而再,再而三地拒绝了,而且陈赓还被小红军劝说上了马,小红军就在那里等着他的同伴.走着走着,陈赓突然大叫,立刻调转马头,回到了原来那个地方,可是小红军已经停止了呼吸.一个人在饥饿万分的情况下,如果别人给你吃的`,那真是雪中送炭,在劳累万分的时候,如果别人给你马骑,那真是求之不得的呀！可是小红军小小年纪就可以忍受饥寒交迫的煎熬,这需要何等的耐力和毅力呀！现在我安安静静地坐在教室里上课,回家是衣来伸手,饭来张口,有些不合口味的菜我还不吃,有些不好看的衣服我还不穿,遇到一点痛和困难我就哭,我和小红军对比真是天壤之别呀！

我一定要学习小红军不怕困难,宁愿牺牲自己而不连累别人的精神.无论在学习上还是在生活上,都要不怕困难,要不断地磨炼自己的意志,做一个勇敢坚强的人.

小红作文300字 篇3

星期天,妈妈在搞卫生，整理出了很多废纸。

当她看见妈妈要把那些废纸扔掉的时候，急忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，这废纸不能扔。”

妈妈奇怪地问：“废纸不扔有什么用呢？”

小红忙解释道：“废纸可以拿去卖，我们可以把卖废纸的钱拿去买些学习用品送给灾区的小朋友。”

妈妈听了，微笑着说：“哦，那你自己拿去卖吧！”

第二天，小红一大早就起床找到收废品的叔叔把废纸给买卖了。

叔叔付给小红10元钱，小红高兴地拿着钱跑去文具店买了很多学习用品。

晚上，小红在灯下写了一封信，字非常工整，上面写了：小朋友，虽然你们的学习条件比较差，，但你们不用怕，我们会帮助你的`。”

写好信后，小红拿给妈妈看，妈妈看了信说：“小红，你长大了！”还和妈妈一起把信和学习用品寄给了灾区的小朋友。

小红作文300字 篇4

我们班有个小红旗榜，它记录着同学们在学校的表现。每个同学做作业认真和上课守纪律就会得到一面小红旗。班主任邹老师常常跟我们说，看看谁的小红旗最多，谁就是我们班的冠军。

我现在有六面小红旗啦，它们是我进步的脚印。第一面小红旗是我在上课时表现好，不随意说话老师奖励的。第二面是我上课回答问题积极得到的奖励。第三、第四面是我做作业写字工整老师给我的奖励。第五面是我做值日很认真的表扬。第六面是我连续被老师表扬三次得到的特别奖励。

我可珍惜我的小红旗了，小朋友，你呢？

名师点评： 小作者先介绍了小红旗的.作用，让读者明白小红旗代表的是一种荣誉。然后小作者就如数家珍，介绍了自己的六面红旗，并告诉了自己是怎么得到这些红旗的，从中可以看出小作者是一个优秀的学生，在各方面都表现得很好。字里行间，小作者也难以掩饰内心的自豪，老师和其他的读者也很替小作者高兴呢！希望小作者一如既往地做个优秀的学生，拿到更多的小红旗！

这篇文章立意很积极，语言也很通顺，作为一年级的学生来说，非常难得。希望小作者以后多多练笔，上传更多的作品，展示自己的才华，接受读者的建议。