我一直是个胆小的学生，上课不喜欢举手发言，生怕说错了“丢面子”。进入外国语学校后，对照“四自”要求，我认识到这是“交往不自信”的表现。然而，日前一堂语文公开课鼓起了我“交往自信”的勇气。

那天，我们来到一个很特别的教室，教室每张桌子上放着一个话筒，轮到你回答问题时，只要按下桌上的按钮，摄像机镜头便会对准你，你回答问题时的表现会同步出现在学校的电视屏幕上。这节课，我们要以记者的身份进行现场采访。虽然课前我查阅了一些资料作了准备，但面对众多听课老师，我的心里仍紧张得“扑通扑通”直跳。当老师提问“有哪两位同学愿意配合进行现场采访”时，教室里静得连根针掉在地上都能听见。

此时，我和我的同桌交换了一下眼神，举起了手，按下了桌上的按钮。我提醒自己尽量表现得镇定些，便开始以记者的身份与我的同桌进行了现场采访。采访完毕，我长舒了一口气，对自己默默地竖起了大拇指：交往自信，我能行！