【精华】樱花雨作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的樱花雨作文10篇，欢迎大家分享。

樱花雨作文 篇1

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。春季，本来就是万物复苏的季节，既然是万物复苏的季节，又怎能少得了花呢?“樱花”就是其中之一，它也是我最喜欢的花了。

每朵樱花都有一个梦想，他们怀揣着这个梦想一直前行。“樱花枝头笑”，没错，樱花开了，就像在笑一样，它们笑的无忧无虑，自由自在，这难道不是春天最美的景色吗？

我喜欢樱花的香味，我喜欢樱花的热烈、纯洁，但是，我最喜欢的是那美丽的“樱花雨”。

我喜欢许多的樱花飘璇在空中的那一场景，让我痴迷，让我陶醉，让我仿佛置身在梦里一般，很美，很美······樱花的花瓣从空中飘落下来，就如下雨，如梦如画。漫天的“雨”，不经意间，飘满了整个天空，星星点点。

我走在铺满樱花的小路上，聆听着它的声音。转眼间，“雨”停了，这美好的瞬间也停了······下一次，殊不知什么时候才能回到这美好的时刻，那一刻，我多么希望时间可以一直停留在那一瞬间。

风，终会抹平那曾经的脚印，再也找不到痕迹，只有曾经的欢声笑语留在我的脑海里，我想我永远都不会忘记这个美好的瞬间......

“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里,相思又一年......”

樱花雨作文 篇2

春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊！在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊！谁能想到这美丽的背后，竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根，吸收土壤中的养分；叶子，给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗？妈妈每次都为我辅导作业，才使我在学习上很大的进步。我呢，就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”

记得我刚进小学，读一年级的时候，做作业很死板，只会做老师讲过的题目类型。有一天，数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家，我打开书做了起来，吁，只剩最后一道了！我看了看题目，咦？这题老师怎么没讲过呀？我正想跑去问妈妈，忽然想到妈妈说过：当你遇到一个问题的时候，不要忙着去问别人，应该自己先思考思考，如果实在想不出来再去请教别人。想到这，我又认真地思考起来，唉，还是不行啊！没办法，只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈，可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案，而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目，问我从中知道了什么情况，然后慢吞吞地说：“好，我已经告诉你答案了，你自己去做吧！我只好没劲地走了，可没过一会儿我就做出来了，我明白了妈妈的用意，原来她想告诉我：答案都藏在题目中啊！日后，我都按照这种方法做，进步多了！

妈妈，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯热热的奶茶；您还是冬日里的一缕阳光！您滋润了我，照射了我。我爱您，吗，妈妈！您和我就是那场美丽的樱花雨！

樱花雨作文 篇3

三月里的一个春日，老师和同学们一同前往圆通山赏樱花。

来赏樱花的人很多，从山脚到山顶都是人。我们排队来到了半山腰，粉艳艳的樱花便引入眼帘，一片片樱花染粉了整个山坡。我们来到了樱花树下，看到了树枝上一团团，一簇簇的樱花，像极了粉红色的棉花糖，很多人在樱花树下拍照留念，小朋友们在樱花林里欢笑，奔跑，相互追逐，他们的爸爸妈妈紧紧地走在身后忙着给自己的孩子拍照，想要留下这美好的回忆。

我仔细观赏每一朵樱花，有的是花骨朵儿，含苞欲放；有的刚刚绽放，粉嫩得好像婴儿的笑脸，甜美纯洁；有的枝条上缀满了樱花，有的枝头上则三三两两，无论是哪一种姿态都散发出它们各自的美丽。

一阵和煦的春风吹过，很多粉色的花瓣飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，还好像仙女散花一样，美丽极了！这就是传说中那最美的樱花雨吧！这雨来得快，走得急，风停了，雨也停了，值得庆幸的是这场雨并没有完全消失殆尽，它们落在地上，密密麻麻的，像一个粉红色的大地毯。可是，这样的地毯，让你不忍心踏入。

此时已近黄昏，蓝天白云，晚霞樱花和那飘落的樱花雨构成了一幅美丽的画卷。

樱花雨作文 篇4

门前的樱花树开了，一团团，一簇簇，挤着拥着煞是热闹!不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃!驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了，只不过涓涓涌出的一丝愧疚，黯然了她漠漠绽放的艰辛。

远远望去，粉羞的花儿，柔柔地在夜色中，舒影横斜，暗香浮动，婉然南国佳人娉娉婷婷!我走近了些，游丝般清雅的花香，仿如停留在鼻尖，又仿如环绕在指尖，莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦，心脾中偷偷沁入的不是她们么，原来她们早已晕染了我的每一个毛孔，甚至连带我周边的空气!再走近些，又似听到阵阵吴侬软语!你也来听，她们吟唱的是春的诗篇，在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼!再也止不住渴望，伸手摘下一朵，花瓣一层层的斜依在我的掌心，让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇!一阵微风飘过，把她们轻轻地都带走了，带着路灯的光晕，星星点点地洒落一地，措手不及的分离，让我茫然不知所措!

抬头望去，我呆住了……夜风从樱花树里穿过，眼前竟下起了樱花雨!漫天的花瓣，在路灯下泛着星辉，突然苏醒了我所有童话精灵的幻想!这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界!她们这般绝美的离开爱着的枝头，每一片都带着对心上人的不舍，片片不舍终汇成了凄婉的离人雨……

樱花雨作文 篇5

今天，天公不作美，下着蒙蒙的细雨，但浇灭不了我们心中那份赏樱花的好奇之火。我独自坐在车窗边，恨不得长出翅膀，要不拥有孙悟空的筋斗云，飞到八尺沟去——那是一个樱花烂漫的地方。

经过九弯十八转，我们终于到了樱花园。刚刚下车，热情的村民便向我们打起了招呼。老师询问其中的一位村民：“请问樱花园怎么走？”’那个人连忙指了指，顺着他指示的'方向，我们快速奔去。

哇，看到了！樱花园！樱花！远远看去，粉红色的一片，像满天的彩云，飘呀，飘呀，飘累了，正停在那儿歇脚呢！走近一看，粉红色的花瓣，绿色的叶子都是椭圆形的，花蕊黄里透白，层次分明，下面是白的，上面是黄的，十分娇小，仿佛一摸就会断了似的。樱花有的全部开了，千娇百媚；有的刚开了一半，正在积蓄力量努力着；有的还是花骨朵儿，就像害羞的小姑娘，还不敢探出脑袋。可无论是怎样，它们都挨挨挤挤的，密密层层的，仿佛一个团结的大家庭。还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。

正抬头欣赏着，咦，怎么下起了彩色的樱花雨？哦，原来是几个调皮的男生正在使劲地摇着樱花树呢！伴着阵阵清凉的风，樱花纷纷扬扬地飘落，就像是下着雨。我兴奋极了，也加入了这摇花的行列。随着一阵阵尖叫，快乐和樱花雨一起纷纷扬扬降临人间，只见越来越多的人加入了我们的行列……

外面下着细雨，伴随着从天而降的樱花雨构成了一个浪漫多彩的世界……

樱花雨作文 篇6

当一瓣瓣花的肢体

从叶的枝头滑落而下

你是否会感到忧伤

为那残落一地的肢体而心痛

为那风中舞动的精灵而瞩目

倾听花语的心声

一簇簇怒放的笑意

在你迎着阳光盛开时

沐浴在暖阳的拥抱之中

想象着一袭白裙

在细雨的天气撑着一把折伞

从你的身旁走过

如雨滴拂过脸颊

在手指触摸花瓣时

嗅着弥漫在她身上的香气

天色阴沉

清香的微风

催促着还未睡醒的雨滴

对盛开已久

等待着一袭白裙的樱花砸落

那一刻笑意片片飘飞

与砸落它的雨滴缠绕

在空中为等待的白裙做着最后的演出

下着一场唯美凄凉的樱花雨

最后在地面积蓄起的水面沉睡

白日的幻想

雨日的舞动

那一袭白裙

曾是你梦中最美的梦魇

是花蕊中不愿吐露的芬芳

可惜微风拂过

生命中的那一抹白

却没能撑着折伞走过

在积蓄的水面之上

当一袭白裙撑着折伞而来

而那时你的残肢

是否还能再次感知她的触摸

飘落/舞动

为她再次下上一次

唯美凄凉的樱花雨

樱花雨作文 篇7

每年暮春的四月，微风拂过，风中便会带来淡淡的樱花芳香。

每天赶早来到校园，见樱花如绵绵细雨般缤纷飘落，轻轻的，柔柔的，活像一只只飞舞着的可爱小精灵。

就是在这样美丽的四月，我认识了一个如樱花般的女孩。她叫林馨雪，成了我最好的朋友。

一年级时，因懵懂无知，每天下课最喜欢在校园里走走。校园里有一棵婀娜多姿的樱花树，每逢四月，总有一大群同学爱在这里欣赏樱花飞舞的壮观景象。当时，我正看得出神，不小心撞到了林馨雪。于是，我们就在那里遇见，并从此成为朋友。

以后，我和她每年都要来这里，不仅仅是因为我和她曾在这里相遇，还有一个很重要的原因，那就是我俩都有同样的爱好——赏樱花。课间，在这樱花飘香的走廊上看书，应该是最惬意的事。偶尔，有樱花的花瓣伴着春风飘飘悠悠地落在我的身上，再看看身后一片粉红，仿佛置身于人间仙境般美妙！

樱花美丽纯洁，清新脱俗，没有玫瑰那样气质出众，也没有桂花那样的芳香四溢，但却让人觉得很舒服。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分；银白的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹透明；翡翠般的绿叶永远是那样的楚楚动人，远远望去别有一番风味。

其实，这棵樱花树也是有故事的。在我没来学校之前，有过一场狂风暴雨曾经将这棵樱花树连根拔起，当时的人们都以为它死了，但因其枝干婀娜多姿，所以勉强被留了下来，期待奇迹出现。第二年春天，谁也没有料到这棵树再次奇迹般地抽出了新芽，就连原本以为它活不了的园林工人都对樱花树顽强的生命力连连称奇。数年之后，这棵樱花树便成为了校园中的一方风景。

樱花树陪伴了我说长不长说短不短的小学生涯。过不了多久，我就要与她道别了，也要与这所辛勤培育我六年的学校告别。那四月里樱花飘香，同学们在树下谈笑风生的景象，也会随着时间慢慢遗忘……

樱花雨作文 篇8

在那片书声琅琅的校园里，在那棵花繁叶茂的老树下，是谁与谁手拉着手，肩并着肩？是谁说最喜欢看樱花雨？是谁说我们的情谊会永远如那樱花般灿烂耀眼，如星星般永恒闪耀？即使到现在所有的话语和誓言都随风飘散，但我还是深深的爱着那棵樱花树，那场永恒不变的樱花雨。

与他相识的经过很简单，就像所有童话故事与小说中的开头情节一样，是那般的唯美、简单。记得那是初一开学的第一天，面对新的学校，新的环境，新的生活，12岁刚过的我是新奇的，无限向往的。只记得那时自己背了一个海绵宝宝的卡通书包，站在一棵开满了粉红色花朵的老树下，踮起脚尖使尽全身力气想拉住那挂满花朵的枝桠，但最终还是因为身高不够以失败告终，那时年幼的我丝毫不觉得自己的行为有多搞笑，动作有多夸张。只是单纯的想摘到它而已，然而就在我已经快要放弃的时候，一只纤长瘦弱的手掠过我的头顶，小心翼翼的将花摘下，伸手递给了我。

“笨蛋，这是樱花，你不知道吧，要想摘花就请长高点”。少年稍带着怒气的声音传入了我的耳朵里，我抬起头看他，虽然心里很感激他，但始终没将感谢的话说出口。暗自打量了一下，那是一张略带稚气却又充满了叛逆之气的瘦削的脸，“这种男生绝对不是我所喜欢的类型”，我默默的想着。我喜欢的可是那种可爱的乖乖男生。

自从那一次过后，我就再没见过他，心里暗暗的觉得自己很不礼貌，连谢谢都没来得及说一声。还有一件事就是班里有个学生一直没来报道，老师就将教室最后一排靠窗的座位空了下来，当然，这种小事不在我的考虑范围之内，也就没太在意。

有时连自己也很不相信，那个帮我摘樱花的男孩，就是那个被老师多次以反面教材教育我们的问题学生。原来冥冥之中真的有一种缘分，让有缘之人从相遇、相识再到相知。我不知道我和他的相遇算不算一种缘分，但我们却很奇迹般的相遇了，而且在同一个班，还喜欢上了同一种花。记得再次相遇后他对我说的第一句话就是“是你呀，矮冬瓜”。

他一直是老师心中的问题学生，本该比我大一级，却因为成绩不好，不守纪律而留级了。事实也是如此，至少我看到的情况与老师说的也差不了多少，上课时的他总爱对着窗外那两棵樱花树发呆，有时还莫名其妙的傻笑。更多的时间却是趴在课桌上呼呼大睡，仿佛外界的一切事物都与他无关，睡着时的他是恬静的，时有微风轻轻的拉动着他的头发，偶尔还夹杂着一两片翻飞的树叶掉落在课桌上。那时的我想：也许他也有自己的故事吧！那个故事虽然鲜为人知，但却一定刻骨铭心。

可惜一直到最后我都没能看透藏在他心里的秘密。也许是我太过简单的思想根本就不会猜想到一个仅仅14岁的小男孩会有什么不可言喻的悲伤；也许是他习惯一个人把所有的伤痛都藏在心里太久了所以没流露出来；也许是他自己不想把发生在自己身上的故事告诉其他人，想给自己留下一点自尊。“我会改变他的”，我鼓励自己。于是，在那一天，一个懵懂的女孩第一次鼓起勇气向一个男生表白。出乎意料的是，那个男生毫不犹豫的答应了。

他其实是一个很细心的男孩，会在我感冒时热心的递给我一大袋糖，他知道我吃药时怕苦；会在我成绩下降时把他自己的试卷抽出来给我，告诉我“怕什么，考差了不还有我垫底吗？。他还会安静的陪我在樱花树下看那漫天飞舞的粉红花瓣，那满树的樱花似乎见证了我与他恋情的开始，也见证了这一切一切的结束。

从初一到初三，时间说长也不长，说短也不短。我与他就分手在那樱花盛开的季节，16岁的他帅气、安静。那天，他一如既往的让我陪他去看樱花，但与往常不同的是这次的他却用最平淡的语言说出了最残忍的话语。是什么我已不想提起，结局可能早已注定。十五六岁的花季雨季，十五六岁的纯真恋情，不受祝福，不敢张扬，也就那么平平淡淡的结束了。

恨吗？不恨吧。怨呢？又该怨谁？一直没明白你对我说的最后一句话的意思。“被宠坏了，就意味着要失去了。记住不要太依赖。因为真的很容易被宠坏。”

我很感激你，是你陪我走过了初中三年的风风雨雨；是你陪我看了那么多场的樱花雨；是你让我明白了早恋的温馨与苦涩。其实很想对你说声对不起，到最后也没能改变你，然而你却给我留下了那场最美丽的樱花雨。

樱花雨作文 篇9

落叶的纷秋，

那么凄美！

属于我们的季节，

身边却上了你的身影！

花开花落，

看似平淡，

字里行间，不禁充满哀思！

铺照大地，面前竹林，瑟瑟声响环耳畔！

又有谁会预知，8分钟以后，温暖的阳光还会铺洒大地？

又有谁会知道，8分钟以前，太阳早已末落山头！

8分钟的余热，最后一次拥抱，千万的身影，交织在那片无尽的竹林中！

泠泠作响的山泉，踵踵而至！带着片片思念，流与心间，萦绕于那桅子花般的秋季！

阵阵泌人心脾的清香，浇灌于我们向往纯洁的心田！

忘记无尽的过往，那爱，很纯！

是啊！纯，属虚构！

但——为了那一片美好的思忆，我愿意华为飞蛾！

一切，仅留于心间，空空回忆！

花开花瓣飞，花飞花落泪！

花落为花洒，花洒因花开！

花开花落花满园，花落花洒满园话！

花滨花语花世界，花开半夏四重秋！

截然不同的两首诗，折映出不同的我们！

四年后，你还会认得我吗！？

5月零5天，很短！

但我在这紧紧的数月内，我感到了人间无限的温暖，丝丝哀愁，环绕生息！片片云彩，天穹，有你！

放眼天边，真的好没，丝丝云彩，飘荡期间，天空真的好大，大的连思维都无法到达！大的没有人会去寻找那边境，或许我的心，太小了，小的装不下你！

那就让另一个比我好的人去拥有你！

5天的思索，5天的沉沦，5天的痛楚，5天的你！

天边的云，好美，但…它比你美！

对不起，我要离开了，不知道去那里，或许世间真的没一个地方是属于我的，如诗如画，是你的心灵！或许不是，是我的误解吧！

但愿我离开了你，你会幸福。有他，很幸福！

——失去阳光的向日葵可以去寻找另一个属于自己的天地！但…失去向日葵的阳光，只能苦苦站在原地等待向日葵的回来，等待着再次紧紧拥抱向日葵，牵紧她的手再也不放开！直至终老！

樱花雨作文 篇10

在这样的花季雨季中，成长中不该发生的事情却发生了。只是那承诺的樱花还没有被雨水漫湿。

艺和宇曾是形影不离的好朋友。

确切地说，宇是艺的小跟屁虫。可不，在球场边给艺拿衣服呐喊的是宇；在食堂人潮中，奋不顾身抢得饭菜后小心翼翼捧到艺面前娇小身影是宇；每天上学、放学路上，那气喘吁吁背着两个沉重的书包跟在艺身后紧走紧慢的也一定是宇。当然，宇最高兴的是屁颠屁颠地跟艺去她家里一起编俩人向往的樱花故事，你一句，我一句，一直说到对方的心窝里！

艺和宇住在同一个院子里。聪明伶俐的艺是那个院子里的骄傲，人们总对自己的孩子说；你看人家艺，考试又得了第一。美丽的艺在一片赞美声中将头昂得更高了，而宇则更谦卑地跟在艺的身后。

一个秋日，宇家门口忽然停了一辆豪华的轿车。宇在香港一直音讯全无的外公突然回家探亲了。

街坊们都说宇的外公出手如何的阔绰，给宇家带来了多少钱物。果然宇不久就浑身上下焕然一新了。所谓三分人才七反打扮，宇由丑小鸭变成了白天鹅。

对这些变化感受最深的莫过于艺了。不知从何时起，宇逐渐退出了艺的生活圈子。她不再时时跟在艺身旁，而且宇的周围也渐渐形成了一个磁场，许多女孩总是口中嚼着宇买得零食，众星捧月般簇拥在宇的周围。

樱花时节又到了。艺像往常一样叫宇一起回家编小说，宇冷漠地摇摇头说自己还不想走，随即却在几个女生的簇拥下离开了教室。临走，宇还似笑非笑地瞟了艺一眼。

艺尝到了孤单寂寞的滋味。因为不仅宇，班里其他同学也有意无意地回避艺、冷落艺，艺猜测一定是宇在从中作祟。果然，一次邻班同学找艺，艺出了教室又想起落下了什么，返回去取时，在教室门口听到宇尖尖的声音；瞧她走路的样子，以为自己有多了不起呢！哼，你们以后都不准理她，看她还得意啥。艺的脑子轰地一声，在一片暧昧的哄笑声中，艺猛地推开门冲到宇面前，还没来得及质问，不争气的泪水却抢先滚落下来。宇却没事似的用笔敲着桌子；干嘛？想打架？我又没指名道姓，小姐，最好别自做多情喽！

自此，宇与艺彻底决裂，一对昔日的好友俨然成为陌路。

又是一个中秋节，艺从宇家门前经过时，看见一个少妇披头散发地在宇家客厅地上呼天唤地。从少妇的骂声中人们知道，原来宇的母亲做了不光彩的第三者。

当宇与艺再次发生冲突时，艺几乎是快意地喊道；你有什么得意的，你妈是狐狸精，你是狐狸精的女儿``````四周安静下来。在院子里，第三者无疑是人们最忌恨、最不光彩的事。艺狠狠地盯着宇一会儿红一会儿白的脸，嘴里毫不放松地吐出一句又一句刻薄的话。宇捂着脸哭着冲出了教室``````

宇没有参加即将到来的期末考试，而且不顾父亲的竭力挽留，跟随已经离异的母亲毅然决然地去了乡下。

艺又拥有了许多朋友。她本应该高兴，可每当看见那就只差结尾小说的本子，心中拂不去的是一个娇小的身影。雨水悄悄落在了樱花树上，也落在了艺的心里。

几年后，艺接到了一张贺卡，那是樱花的静物写生油画，卡片反面那熟悉的字迹让艺的心砰然一动。卡片没有署名也没有具体地址，只有一行娟秀的字；相逢的好时光洒满樱花，可我已不能``````艺泪如雨下。

其实，艺就是我。