我为作文六年级38妇女节1

今年，迎来了x周年的三八国际妇女节。是天下母亲们的节日，首先我祝母亲们节日快乐，越活越年轻。这一天。我们会看到许多有收入的子女，会给自己的母亲献上一束美丽的鲜花，或者搞一桌丰盛的庆祝宴。这些确实给母亲们带来了精神和物质上的享受。而我们作为学生，应该以优异的成绩和好的表现、或者对母亲说一句感恩的话来表达，总比前者的形式更有意义。

是啊，伴随着清脆的哭声，我来到了这个世界。这是如天使般母亲的功劳，这意味着母亲多了一份责任。母亲是人生的第一位老师，用爱心教会我吃饭、走路、做人……

当我进入小学的校门时，母亲不管刮风下雨，都要来回接送;回到家，能吃上可口的饭菜;夜晚能坐在我的身旁辅导我完成作业;在寒冷的冬天，能为我织毛衣，让我不感到寒冷。在灯下我看到母亲平滑的额头竟出现了波浪一样的皱纹，一条一条的全映出来，我知道她在我身上付出了很多很多，我想，有一天我会用我的努力来回报她的。母亲你的关心、温暖，像天上的星星数也数不清，像春天的细雨一样珍贵。母亲的那种精神，就好似大雁母亲用自己宽大的翅膀遮盖着小雁，用自己温暖的羽毛暖着小雁。

今晚，我想到了一种表达的方式，就是煮一碗汤圆给母亲吃。由于自己从来没下厨房，第一次煮可能是糖放得不够多，当我把一碗煮好的汤圆端给母亲吃时，母亲去吃得美滋滋的，甜到了心里，一边吃一边用赞美话语为我抚平失望的情绪。

母亲很爱我，爱得实在，爱得真情。就像河水哺育小鱼，母亲是河，我是鱼，河关怀着鱼的成长，鱼永远爱着河。我永远爱着母亲。

母亲，你的前半生我无法参与，但是你的后半生我将陪伴到底。

我为作文六年级38妇女节2

今日是一个伟大的节日——国际“三八”妇女节，我想，在这特殊的日子里，一提到“妇女”这两个字，大家最不能忘怀的，最应该感激的，是自己的母亲。所以，我就以“感恩母亲”为题，进行演讲。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，让你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不求你任何的回报——这个人，叫“母亲”;这种爱，叫“母爱”。 有这样一个故事：在一个地方，严重缺水，一个人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此。一日，一头憨厚的老牛，拦住了一辆送水车，任主人怎样赶它，就是纹丝不动。主人只好拿出鞭子使劲抽打，鲜血沁出来，染红了鞭子，可老?；故遣欢?。没办法，主人只好取出一些水，放在老牛面前。但老牛并没有喝这以死抗争来的水，而是长哞一声，一头小牛闻声而至。老牛慈爱的看小牛喝完水，才慢慢的转身离去~~

老师们，听了这个故事，我们的心能不为之颤动吗?

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔~~自然界中的动物、植物尚且知道感恩，我们人类岂不更应该学会感恩，?；掣屑ぢ?

大家知道，西方有个感恩节，那一日，要吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱;那一日，无论天南地北，再远的孩子，也要赶着回家。

总有一种遗憾，我们国家的节日那么多，却惟独少了一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶着回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

我为作文六年级38妇女节3

以往的三八妇女节，都是我在一个星期之前就买好礼物，算着日子、数着时间，等着节日的到来的。可是，今年，我却忘了它的到来。

上午，我正在教室里坐着，只听见田思思说今天是妇女节，我一拍脑门，“看我这脑子?！痹趺窗?我正在埋怨自己的时候，第四节课已经悄无声息地来了。美术老师说：“今天，我们上《探头探脑》这课!”说着，便拿出一个做好的小玩具，只见老师拉了一下上面的黄绳子，一面跳出一个美羊羊，一面又跳出一个喜羊羊。我想，我何不做一个这样的小玩具送给妈妈，来表达对x的爱呢?

没想到，老师只是让我们做个了外壳的装饰，并没有让我们把小玩具做好，我不免叹了一口气，心里的喜悦一下被失望“压扁”了。

到我吃中午饭地时候，食堂给我们发的水果是苹果，向来爱吃水果的我，恨不得一下子把这个又大又圆的苹果变成籽儿，我吃完了饭，离开饭桌，张开嘴刚要吃，我突然想，玩具不能送，但，苹果，这么好的东西，何偿不送给妈妈呢?

但是，到了下午，下课时，我几次禁不住诱惑，想把苹果吞到我的肚子里，可，一想到妈妈为了我，而每天中午只睡半个小时、晚上也要工作到很晚的情景，我的手便回到了我的袖子里。

晚自习时，我肚子里的馋虫已经不止一百次的向大脑“递交申请书”了，要求把我桌子里的苹果寄存到我的肚子里来;我的手也不由大脑支配，要去“点果为籽儿”“化果为核儿”了，我的脑海又浮现出了“妈妈为了给我买到的舒适的衣裤鞋袜，而连续跑好几个摊位的情景…”我的手又藏到了袖子里，听从大脑的指挥了。

晚上，妈妈看到了我送给她的苹果，惊奇而又欢喜地说：“孩子长大了，孩子长大了，知道疼人儿了!”。

真的，那时，我的心里真是比吃了一百个苹果，还甜。