选词填空中的常考词性：名词、动词、形容词及副词，我们来结合真题逐个分析讲解：

首先，名词的确定。

一般情况下，当文中出现a/an/the/adj./prep+( ). 的时候，空格处可以考虑填名词。例如：2024年12月的真题，首先我们把15个词进行分类：

名词： C，demand需求，要求; E，experience经验;G，graduates毕业生;

H，operations运作，手术;L，tension紧张，张力;N，view观点，看法，景色

动词： B，applied适用，应用; C，demand要求，需求;F，explores，探索，探究;

I，promote促进，提升; J，qualifies使…合格，取得资格;

M，trained训练，培训; N，view考虑，看待 O，worsens 恶化，变糟;

形容词：A，additional附加的，额外的; D，excessive过多的，极度的;

K，specialized专业的，专门的;

Many students are recent( ); others are career switchers.

分析：根据语境意思，此处要填名词，那么我们从名词中选择，只有G选项是符合要求的。此题也比较简单，关键是考生要分清应填的词性。

其次，动词的确定。

动词的考察较多，主要有以下两种：

1.主语后面选择填谓语动词，例如：But as the nursing shortage( ), a growing number ofschools and hospitals are establishing “fast-track programs”…

解析：本句是as引导的原因状语从句，从句的主语是the nursing shortage，可以确定缺少谓语，此空应该填动词，而且是动词的单三形式，那么我们从动词栏中找只有F、J、O三个符合语法要求，然后根据上下文意思，空后意思是建立快速通道是针对护士短缺而采取的对策，此处应该是表达护士短缺现象变得“恶化”的意思，所以可以得出答案是O。

2.当文章中出现这样的结构：完整的句子，( )+名词/介词。逗号后面的部分是伴随状语，表状态或原因，应该考虑V-ing(动词与句子主语是主动关系时)形式或V-ed的形式(动词与句子主语是被动关系时)。

例如：The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06年的真题)根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。

再次，形容词的确定。

当文章中出现“a//some/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词。

例如：The fast-track trend fills a need, but it’s also creating some( ) between newcomersand veterans.

解析：根据空前some，空中考虑填名词。本句表达的意思是快速通道的趋势使新老客户之间产生了一些“问题”?？梢源用世钢醒〕鲆馑甲罱咏难∠钣Ω檬莟ension，其他的单词意思不符。

最后，副词的确定。

1.文章中出现一句完整的话+( )的时候，空格往往填副词。例如：

Today, we treat pain _____. (07真题)这句话有主语we，谓语treat，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。

2.当文章中出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。例如：

In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingualprograms。主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。

以上便是老师给考生精心准备的确定词性的技巧，在选词填空中最?？嫉拇市允敲?，动词及形容词副词，在2024年12月的真题中没有出现副词的选择，但是老师也给出一些历年真题的例子，希望考生认真巩固技巧并练习。

选词填空中的?？即市裕好?、动词、形容词及副词，我们来结合真题逐个分析讲解：

首先，名词的确定。

一般情况下，当文中出现a/an/the/adj./prep+( ). 的时候，空格处可以考虑填名词。例如：2024年12月的真题，首先我们把15个词进行分类：

名词： C，demand需求，要求; E，experience经验;G，graduates毕业生;

H，operations运作，手术;L，tension紧张，张力;N，view观点，看法，景色

动词： B，applied适用，应用; C，demand要求，需求;F，explores，探索，探究;

I，promote促进，提升; J，qualifies使…合格，取得资格;

M，trained训练，培训; N，view考虑，看待 O，worsens 恶化，变糟;

形容词：A，additional附加的，额外的; D，excessive过多的，极度的;

K，specialized专业的，专门的;

Many students are recent( ); others are career switchers.

分析：根据语境意思，此处要填名词，那么我们从名词中选择，只有G选项是符合要求的。此题也比较简单，关键是考生要分清应填的词性。

其次，动词的确定。

动词的考察较多，主要有以下两种：

1.主语后面选择填谓语动词，例如：But as the nursing shortage( ), a growing number ofschools and hospitals are establishing “fast-track programs”…

解析：本句是as引导的原因状语从句，从句的主语是the nursing shortage，可以确定缺少谓语，此空应该填动词，而且是动词的单三形式，那么我们从动词栏中找只有F、J、O三个符合语法要求，然后根据上下文意思，空后意思是建立快速通道是针对护士短缺而采取的对策，此处应该是表达护士短缺现象变得“恶化”的意思，所以可以得出答案是O。

2.当文章中出现这样的结构：完整的句子，( )+名词/介词。逗号后面的部分是伴随状语，表状态或原因，应该考虑V-ing(动词与句子主语是主动关系时)形式或V-ed的形式(动词与句子主语是被动关系时)。

例如：The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06年的真题)根据独立主格结构原则，应该填动词ing或动词ed，选项中只有bringing符合要求。从意思来看，bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系，即“the rainfall brings floods”，所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。

再次，形容词的确定。

当文章中出现“a//some/the/the most/more +___+名词”的结构时，横线处通常填形容词。

例如：The fast-track trend fills a need, but it’s also creating some( ) between newcomersand veterans.

解析：根据空前some，空中考虑填名词。本句表达的意思是快速通道的趋势使新老客户之间产生了一些“问题”。可以从名词栏中选出意思最接近的选项应该是tension，其他的单词意思不符。

最后，副词的确定。

1.文章中出现一句完整的话+( )的时候，空格往往填副词。例如：

Today, we treat pain _____. (07真题)这句话有主语we，谓语treat，宾语pain，表达完整的意思，句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。

2.当文章中出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时，横线处通常填副词。例如：

In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingualprograms。主语是students，谓语是outperform，两者之间通常填副词。正确答案是consistently。

以上便是老师给考生精心准备的确定词性的技巧，在选词填空中最常考的词性是名词，动词及形容词副词，在2024年12月的真题中没有出现副词的选择，但是老师也给出一些历年真题的例子，希望考生认真巩固技巧并练习。